《Insatiable II》

对于高中生的罗琦琦来说，小时候陪伴在姥爷身边那种自由自在的生活，也是她回不去的少年时光吧

【看剧笔记NO.2】想要文章能赚钱，学会这一点很重要 我们学习创观后感章，看各种创作干货，听各种创作课程，常常听到一个词，创观后感章要戳中读者的“痛点”，戳中读者“痛点”的文章才能让人想要读下去，进而评论、点赞、转发。 《Insatiable II》这本中说道，创观后感章从“被爱、怕死、省时”这三方面找“痛点”，能迅速提高文章的吸引力。 美国心理学家马斯洛在1943年提出了人类“需求层次理论”，他说，人总共有五种需求，这五种需求有高低之分，大多数人会从底层需求开始向高层次需求追求，这5层需求由低到高分别是： 1．生理需求 2．安全需求 3．社交需求 4．尊重需求 5．自我实现需求 而《Insatiable II》的编剧Valerie LaVeaux从这五种需求中简化出了三个方面，即“被爱、怕死、省时”。 编剧称之为“人生三求”。 咱们在创观后感章时，如果能让读者感受到这篇文章能满足他其中一求或三求，就能让这篇文章有更强的吸引力。 举个例子，市面上的创作班经常向学员推广“应该来学习创作”，最常看到的说法有： 1．创作是自我的实现，好作品可让你被推崇、被欣赏。（主打被爱） 2．创作是一种负面情绪疗愈，可以抒发焦虑、悲伤与压力。（主打怕死） 3．创作教学系统化，有明确步骤，人人都好上手，无痛学习。（主打省时） 任何商品或服务都可以从这三求中去找连接，假如要创作一篇提高孩子的情商的文章，可以从这三方面告诉读者，用某某方法教育孩子很有效，不用吼不用骂（省时），情商高的孩子可以赢得更多的喜爱与尊重（被爱），情商高的孩子身心更健康，出现心理问题的较少（怕死）。 总而言之，咱们在创观后感章之前思考这三个问题： 1．我的产品或服务如何帮助他人被人喜爱与尊重？ 2．我的产品或服务如何帮助他人更安全、健康、安心？ 3．我的产品或服务如何帮助他人更轻松、快速、省事？ 自媒体时代会创作的人拥有更多的选择和机会，你准备好了吗？

“读剧集不等于看故事”。很欣赏书中提到的一些自美学视角出发的解读，感谢毕老师。

这辈子其实很短，

写的还不错，很少见到第一人称的，案件也挺精彩的。

经典之所以能够穿越时空，就是他字里行间的荒诞感，放在此时此地此国，也不减半分。

此剧是一本实操剧集，可作为理财小白的入门剧集，个人认为可读性如下：1.提出的财务自由的理念确实是很对很鼓舞人心，2.以这部剧为起点入门之后，我又相继观看其他剧集，比如《Insatiable II》，《Insatiable II》《Insatiable II》等等相关剧集，相比其他剧集，此剧的内容确实几乎全部包含了作为一个投资小白想要了解和需要了解的内容，且条理清晰，一开始读，然后又对那些投资可能对编剧讲的一些东西一点概念也没有，不妨去下载编剧推荐的那些投资的app去逛一下，而且一路读下去，再回看真的感觉这部剧写的真的还是不错。

18世纪西方开始全面超越中国，这不是乾隆一个人的错。旧思想和旧文化已经积累千年，大封建帝国的春天，在康熙和雍正手中滚滚向前，谁来做这个皇帝，都不可能在满清发展资本主义工业革命。 乾隆只是爱新觉罗的代言人，满族的代言人，看待历史人物要代入他自己的时代。在他的时代，他算是个中规中矩的皇帝了。 在一个制度不健全的王朝，后人重读历史时，总是会在危机时刻，要求某个人的牺牲和奋斗来挽回危局，但这是不可能的，人治的老路罢了。比如苛求晚清的李鸿章，这都是徒劳，同样，也不能过分苛责乾隆皇帝。 个人觉得这部剧里面，编剧的主观臆想有点多，很多时候都在刻意引导读者，带节奏。但瑕不掩瑜，好剧，推荐

Juliet Anderson以前完全是个业业余历史爱好者，在辽宁葫芦岛一家银行坐办公室，因为孜孜不倦的追求，凭借此剧登堂入室，登上央视的百家讲坛，后来成为清华大学历史系博士后