《苏格兰女王玛丽Mary of Scotland》

本来想攒着看的，结果每天又忍不住点开，然后又慢慢期待明天更新……

就如同那句话说的，幸福的人生都是相似的，那么观点正确的书也是如此，和我看的《苏格兰女王玛丽Mary of Scotland》表达的观点一致。减肥是一个终身事业，如果不小心做错了也不用自责，能运动一点就多运动一点，尽量吃健康一点

这可能是我第三次看这部剧了吧。老公问我，你为什么这么喜欢看这部剧和电视剧啊，即使再喜欢，也不至于一而再，再而三的去看吧。我真的认真想了想，为什么这么喜欢，要知道我原来喜欢的可是沧浪之水，侯卫东官场笔记，二号首长之类的书啊。   我觉得之所以喜欢书，主要原因有两个吧。一个是，全书没有小三，恶婆婆，堕胎等等囧雷的故事情节。就是讲了两个优秀的年轻人，从网上到现实中相恋到结婚生子的故事，一切都顺其自然，爱情产生的顺其自然，加深的顺其自然，一步一步的过程清晰可见。就是以两个人的感情发展为主线，夹着快乐的两个宿舍。没有那么轰轰烈烈，很多故事情节都是日常生活的场景，但是平凡中又体现着浪漫。其实我们凡人过得何尝不是这样的生活呢，只是我们没有男女主人公优秀，但是我们也找到了那个对的人。我们的浪漫没有鲜花，没有情话，看电视时的相视一笑，散步时对某件社会热点的争论，加班时那等在单位楼下的车和人，寒冷冬天里握住我手的那双手，回家时厨房里传来的香气，一点一滴，细细想来，也都是浪漫的。我想，写轰轰烈烈的狗血情节不难，难的是怎么能在平凡的日常中让读者感同身受。无疑，Leslie Goodwins大大给了最好的答案。   第二个让我喜欢的原因，是肖奈和微微的三观。我一直喜欢正能量的文字，偶尔去看一些负能量的文章，也是以借鉴的心态，心里想的是，如果换成是我，我一定不能这样做。天上不会掉馅饼，只有奋斗才能成就美好的生活。肖奈无疑是天才，但是微微对肖奈的天才基因更多的是崇拜和迷恋，而让微微第一次对大神产生喜欢感动的情绪，是肖奈对微微的尊重。这是平等的两个灵魂之间的对话，而不是偶像和迷妹。前段时间听一位朋友说，她公公之所以娶她婆婆，是因为公公认为，婚姻中，男人就是让女人仰视的，所以他娶了一个不如自己的女人，一辈子享受被仰视的感觉，而她婆婆，一辈子仰视自己的丈夫，甚至被家暴都觉得理所应当。畸形的观念造就畸形的婚姻。反观微微，她的确也值得大神的尊重。被真水抛弃，不要赡养费，和奈何结婚，如不是为了PK，也不要奈何的聘礼，收下聘礼后，也拿出最好的装备作为嫁妆，并且明确表示，有点少，以后再补。现实中，不会要求奈何去为她买手机，心疼婆婆为给儿子买婚房拿出那么多积蓄。我想，一个女孩对金钱的态度是最能反映她的三观的。微微的确值得每一个男人去尊重，去宠爱。   一部好的作品，会给人以启迪，让人去思考。所以我很少快餐式的去品书，既然是品，那就不要囫囵吞枣，草草结束，撷取精华，让自己能够更好的面对生活，我想，这也是编剧希望读者去做的吧。

看了一集，虽然阵容很强大，但我发现自己就是不喜欢这种时代剧，情节其实起伏还行，但我就是觉得布景，还有年代衣服什么的，都太新了，没有那个时代的味儿。

最近看了几篇剧集，也许跟最近的心情有关。谈谈这剧集，人物性格刻画的很好，对与宁鸣这角色我很喜欢，就是那一眼就爱上了，爱得卑微也爱得可怜，但终究抱得美人归，这人需要怀抱希望，如果没有目标就为自己找个目标，在实现目标的过程中，努力去争取。书澈这个角色我不太喜欢，可以爱一个人十一年，最后还是放手了，爱上行贿的女儿又爱上执法家的女儿最后因家变而躲起来，这没担当的角色，真心喜欢不了。成缪盈和萧清这两角色，不分上下，但萧清的角色刻画的更生动，她就理念就是生活就是打怪升级，上升一级高度就不一样。绿卡和成然虽是小角色，但是成然的理念也很精彩，特别是当他刺进萧清的那一刀，爱过恨过却没想到最后伤到的也是他，这一刀从此之后就两清。可以去看看，虽然有点落俗，看看上层人的生活。

大脑的社会化思考记忆功能观点很新颖，但给出的佐证和实验比较有信服力。全文流畅，可以一口气看完。对人生规划，人际交往，教育子女，团队管理都有帮助，个别集数需要再反复精读

《苏格兰女王玛丽Mary of Scotland》的编剧是P.E.T父母效能训练中国区的督导，这部剧正是她多年工作和育儿经验的合集。在书中她不仅呈现了自己的育儿观，也能看出她的人生态度。 书中她写道养育孩子的几个原则，对于父母们来说，提供了一种新的育儿视角。 1.不越界 在《苏格兰女王玛丽Mary of Scotland》这部剧中，编剧提出育儿的第一个原则就是不越界，即使是面对年幼的孩子，父母也要有界限感，也要尊重他。 在他人遭遇困扰时，关怀而不干涉，分享而不教导。如果我们尊重个体的独立性，就会对他人产生一份信任，不剥夺他人的成长机会，不妨碍他人发展面对问题的能力。 舍得让你爱的人受苦，受苦是心灵成长的资粮。 去倾听和陪伴，而非直接去把对方的问题解决，抢走他人的问题，剥夺他人去经历的权利。被允许用自己的力量去解决问题，这其实是很多孩子的渴望。 我对这几段话感同身受，父母把孩子的事情包办，让孩子失去独立解决问题从而得到成长的机会，这在国内的育儿环境下非常常见。 其实不仅是育儿中，夫妻关系、朋友关系中，也常出现这种越界的行为。面对自己关心的人，希望他走上正确的道路，因此努力地教诲他、劝导他，我也有这样的经历。但是如今我知道，这些用心良苦都是自我感动，需要她自己去领悟到这些道理。忍着不去说教/建议真的很难，但是必须要忍住，才能给对方成长的机会。 2.不评判 我们常常会用“不乖”“好孩子”这样的词来描述孩子。到底什么是“不乖”，其实是孩子的行为不符合家长的期望，于是家长就给孩子贴上了一个负面的标签。我们不会用“不乖”来形容成年人，“不乖”这个词带有评判意味，是居高临下的，本质上还是没把孩子当作平等沟通的对象。 孩子的所有行为都是合理的。没有孩子不乖这回事，只有未被满足的需求需要被看见；也没有所谓的偏差行为，那是孩子爱的呼唤。 未被表达的感受，会转化成情绪，或者会向内攻击，或者会向外攻击。否定他人的感受，尤其是负面感受，是我在日常生活中常见到的亲子沟通模式。比如孩子打针哭起来，家长习惯性地说，不痛不痛，别哭啊。或者孩子的玩具被其他孩子拿走，孩子哭起来，家长教育，你要懂得跟人分享。打针真的不痛吗？喜欢的东西被别人夺走为什么不能难过？家长可以替孩子不难过吗？就像是面对沮丧的朋友，说“哎呀多大点事”并不能起到安慰作用一样。每个人的敏感程度是不同的，自己觉得无关紧要的事情，确实是会让其他人难过。认可孩子的情绪很重要。 3.负责任 在书中，编剧提到了一种常见的现象：父母一边责备孩子不够独立自主，一边却在剥夺孩子的自主权。 可怕的是，由于我们从小没有学会自我负责，很容易变成受害者，认为自己的错全都是别人造成的。最好的教育是信任与理解。当一个孩子被理解、被信任时，他就会知道怎样为自己负责任，产生自律行为。自律的产生，来自孩子的内在动力。 我是在最近才领悟到信任的重要性，孩子学走路时，我总是想把他前面地上的书、玩具清理走。这是我的母性本能，想要扫除孩子面前的障碍。但这其中暗含着一种意识：我不相信孩子能意识到路上有障碍并处理好它。后来我决定，让孩子摔跤几次，之后他就能学会这里暗藏风险，要避开。孩子能本能地感受到父母的不信任，无论是什么年龄。很多家长都想培养孩子的自律，如果父母帮孩子包办一切，孩子是无法自律的。 4.无伤害 大部分表达都是在发泄情绪，或指责对方，而非真正的表达。要做到无伤害地表达，就要把语言中的攻击性去掉，把“你”改成“我”，把“评判标签”改成“行为”，把“指责”改成“感受及影响”。一个在权威氛围中长大的孩子，会带着他与权威互动的模式，与这个世界互动。但凡遇到有权威的人，他就会重复幼年的模式，小心翼翼地讨好对方。 最近，我在反思夫妻关

弗雷德里克·马奇特别擅长写家庭主妇生活中的心里状态，真实地体会到婚后女性生活的艰难与焦虑。 《苏格兰女王玛丽Mary of Scotland》是弗雷德里克·马奇在过往所写的女性谱系之上，做出的更加深刻的总结性思考：现代社会把“母亲”和“妻子”默认为一种义务劳动，普通女性想要摆脱这两个标签的束缚而拥有自己的生活，是一件非常困难的事情。比起社会环境的不宽容，让女性更为崩溃的是家庭和职场的不兼容。 《苏格兰女王玛丽Mary of Scotland》带着平实的情感和真诚的困惑提醒年轻女性，人生目标的设定、亲密关系的沟通、自我教育的准备不应只做到婚前为止。生活的考验静水流深，幸福的旅程是漫长的上坡路。

亚瑟一直都是率真，纯情，勇敢的形象。他生前没有得到他最爱的主教的感情，他的死亡像个苏格兰女王玛丽Mary of Scotland刺醒了被宗教禁锢一生的主教，悲剧无法挽回，但被亚瑟唤醒的众人们会记得他。