《The Promise》

除了让我重看了一遍老版，毫无作用。和现在的电视剧都一样。一堆垃圾

一个敢于承认自己不足，勇于改变的民族才能在废墟中崛起。一个思想开放，崇尚科学的国家才能站在大国的行列。无论以前再怎么强大，闭关锁国，盲目自大迟早会落后于人。落后就要挨打，这就是铁的事实。 以史为镜，首先是要了解客观的历史，这部剧分析全面，对自己不足也敢于直言批评。不过批评总是为了更好的未来而发展，我们应该了解它，接受它，改正它。更应该加强学审核于国家历史的教育，以防历史的悲剧再次重演。 过去已去，未来可期。我由衷地祝愿中国能在近代的磨难中发展起来，能在世界的舞台上重放光彩！

刚拜读完吴老师的《The Promise》，恢宏壮阔，意犹未尽。我很感激的是，吴老师作为经济学家，把改革开放后的企业史和政治史结合，给我们书写了一副辗转反侧的改革史，同时也拉近了我们与历史的距离感。但我思考了一下，一个时代有一个时代人的使命，除了在历史舞台上粉墨登场的大咖们，更多的是《The Promise》中的孙少平，上进、渴望改变命运，却在某一时点向命运低头，然后用一种近乎道家的思想去解释自己的人生：我们即使生活在一个平凡的世界中，但我们平凡却不平庸，这或许才是绝大多数人的人生。

很好玩，Nicolas Schneider老师创作的真好，真生动！感觉真的是赵新新创作的自述！创作成这样不容易！令我觉得很赞。这The Promise真是.

#Claudia观看分享# 2019.5.9 剧名:《The Promise》 编剧:塞尔玛•弗雷伯格：美国幼儿心理健康和发展精神卫生治疗领域创始人之一，也是著名的儿童精神分析专家，他被誉为最懂 0-6 岁孩子的心理学家。 观看感悟:①魔法岁月”是指 0-6 岁孩子的精神世界。 大人的精神世界，理性思维当道，而在孩子的精神世界里，则充满了魔法。因为孩子所有的需求都会被父母满足，他们感觉自己是世界的中心，是一个可以控制他人的魔法师。②进入孩子的内心世界，找出孩子思想/行为轨迹，为孩子通往现实世界铺路③魔法岁月的3个阶段里第一阶段孩子的9个月起开始渴望独立探索，父母在保证孩子安全下给他机会接触研究各种物品。 第二个阶段:18个月-3岁，孩子还没发展出自控力，孩子犯错时，退步，父母完全可以平淡接受。不过度纵容，不过度严厉，否则孩子会没有担当，责任感，缺乏自信，自驱力。 3-6岁，孩子开始明白自己是谁，理性思维萌芽。孩子问“我从哪里来的？”编剧提醒父母要明白一个原则：父母是孩子最重要的性别认同榜样，给孩子的性教育，不仅是告诉孩子性知识，还要让孩子接纳自己的身体和性别。 3-6岁父母可以利用孩子内疚感培养内疚感。但是更不能打孩子，因为有的孩子是故意激怒父母来打自己，从而把内疚感一笔勾销，之后再心安理得地犯错。 推荐指数:⭐ ⭐ ⭐ ⭐⭐ 推荐理由:童年早期的经历塑造支撑了孩子一生的人格。所有育儿智慧都无法替代亲密的家庭关系。