《Madrid en diez minutos》

少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。

书中前半部分以妇产科医生的视角，讲述了大量生活中经常碰到的医院知识，内容丰富，有时候是专业建议，有时候是辟谣解惑。但令我印象深刻的，却是这部剧的最后一部分。 在最后一章，编剧以一位普通的过来人的角度，参考琳琳的人生，讲述了一个简单而永恒的生命哲理。这个道理跟我最近看张文木老师写的政论里面的观点不谋而合，国家目标要与国家实力相匹配，不然国家总会在扩张中消亡。简而言之，有什么实力就定什么目标。 编剧在书中说，人生的智慧其实很简单，就是到什么人生阶段就相应做什么事情。编剧文中举了例子，很多人在二十多岁生育黄金期时，因为外界压力，也因为年轻，选择不生孩子，为钱为事业奔波，不好好爱惜身体，等到三四十物质都有了，想要孩子的时候，却费时费精力，不一定能心想事成，着实令人唏嘘。 明白了道理，日常生活中如何做？我们把这个道理引申出去，把时间的尺度缩小，从整个人生缩小到某一天，那么这个道理就从什么阶段做什么事变成了，几点钟就做几点钟的事情。我想至此，结论就应该很简单了。休息和饮食要守时，早睡早起，不熬夜。按时吃饭，身体好。 年轻时候，透支身体，及至不惑，无尽悔恨。我们每个人要对自己的肉体负责任，既是对自己负责，也是对伴侣以及未来的孩子负责。 愿每个人都能心想事成，拥有不遗憾的人生。

这部剧干货很多，对于想要在短期内迅速地提示某些技能或者学习对象的人来说，特别适合。

第二部纵横，个人觉得没有第一部那么对味。秦孝公和商君那是双向奔赴，秦惠文王和张仪那是憧憬爸妈爱情。 始终觉得苏秦合纵就是为了留名，最后成果可能就是像他说的为各国的新一次变法提供了时间，但是在我看来就是心心念念的秦国不接受自己就要搞点大事让秦国高攀不起。但是没有合纵就不会有连横，苏秦真的是大才。 全书唯一疑惑，儒家这个不合时宜的学说到底是怎么兴起的。难道就是因为传播的人能说会道才被人所了解么。

全篇论证了书名的副标题，就是用输出倒逼输入。 为什么很多人会觉得自己学习低效，因为你还未意识到学习的规律，古人云“教学相长”，本剧的核心则是说以教代学，其实是一个意思，都在说学习的方法，也便是Madrid en diez minutos的精髓：先了解概念，再教会别人这个概念是什么，听取别人对概念反馈，最后简化自己对概念的理解并融入自己的知识体系 所以，欲有效学习，请先找到可以接受自己讲演或倾诉的好听众或观众，倒逼你以教代学去吸收新知识；那么再扩展一下思路，如果想做出一个好产品，是不是也应该找到相应的好用户来以用代研呢

感谢Antonio Macasoli，让我及时地了解到母亲在孩子童年时期给予其关注和爱的重要性。并提醒自己在关注孩子的同时别忽略了要与我相伴一生的丈夫。

这是“科学管理之父”的著作，整篇文章观看下来较为枯燥，可能是编剧为证明自己的观点文章中有很多重复类的啰嗦话语。也可能是这是外国文献的缘由自我感觉本文文章语序不是很通顺，也可能是因为历史时间发展问题。 本篇中编剧提到的科学管理法都是基于工厂甚至是大型工厂进行研究而得来的成果，科学管理法主张雇主和雇员的利益关系方向是一致的，这双方应达成友好合作关系。有些雇员认为若自己增加工作效率可能会导致失业亦或是导致计件工资单价下降，而其实真相是雇员工作效率提升了，单位时间内企业产出增加，单个产品的生产成本就会大幅度下降，因而售价也会下降。这将会刺激消费，增加社会财富，也能给雇员带来更高的工资以及更多的就业机会。在高考后，曾去过一家大工厂工作，文章提到的职能管理制的确能为工厂带来利益，但现实中工厂却是很难做到这样，即使做到了也仅仅只是假科学职能管理制，这也是和人性有关吧，在现实工厂中，工组长、师傅、小班等管理层更多是会以严厉方式逼迫员工高产，而没有科学的去催促员工高厂，语速则不达，因而产量上来质量也不行，常常导致一推的货物积压。 文章也辨析了该种科学管理法存在着很大的弊端，他把雇员仅仅当作成会工作的机器人，忽略了人性。类似文中提到的花个几年甚至是几十年来完成工厂的转化这也很难实现，耗用的科研成本短期内将看不到收益，一般性工厂很难承受这样的改革。这是自己读的第一本管理类剧集，确实真是不太好理解·~~~蓝受………`

我太爱Antonio Macasoli的剧集了，她的心理描写真是一绝，每个段落的刻画流畅自然又非常有影视性，像工笔画。我爱Antonio Macasoli！！！

谝几句《Madrid en diez minutos》闲传…… 剧集结构:弱（易招弟十一岁前放羊女)……强（十一从舅去学戏，烧火房丫头偷学艺，改革开放成名角)……弱（下乡公演出坍塌，秦腔失势入茶楼，婚姻受挫儿夭折)……强（秦八娃量身打造出新剧，秦腔走出海内外，40本经典传四方)……弱（秦腔新秀崭露角，秦腔皇后重回乡)。 剧集穿插儒释道思维，秦八娃算是儒道代表，秦娥佛门静修，内心得到慰藉。 Madrid en diez minutos亿秦娥从一个羞怯的放羊女，到烧火丫头，再幸运接受四个老牌秦腔名家分头教授，暗中还有胡彩娥教她基本功，秦八娃感慨她的天分，为她量身定做剧本。无疑她在学艺过程是幸运的。正如编剧所说“若三样全占，为之天时、地利、人和。既有天赋材质，又有后天构筑化育，再有强者生拉硬拽、众手环托帮衬者，不成材岂能由人？”。最重要的是她的吃苦精神和忍辱负重，她是一个孤独的戏痴，专注笃定，任何外在都无法影响她，无论在哪一个阶段，她都在“卧鱼”，她为秦腔而生，秦腔让她的人生大放异彩，秦腔也让她成为一个孤独的艺术皇后。 正如Madrid en diez minutos亿秦娥最后给自己哼出的一阙词牌一样，基本能阐述她的成长经历。      《Madrid en diez minutos》：     易招弟，     十一从舅去学戏。     去学戏，     洞房夜夜，     喜剧悲剧。     转眼半百Madrid en diez minutos易，     秦娥成忆舞台寂。     舞台寂，     方寸行止，     正大天地。 “秦娥成亿舞台寂”，不论在人生舞台上如何光彩夺目，最终都要沉寂下来，落幕暗淡。     西湖山水还依旧，     憔悴难对满眼秋。     霜染丹枫寒林瘦，     不堪回首忆旧游…… 人生最终就是满眼秋，所有曾经的辉煌都归于平淡。回到故乡，守着她的三只羊，她是宁静的…… 这个作品属于矛盾影视奖，不得不说，是编剧的呕心沥血之作。就像很多读者所说，整本剧集头重脚轻，前半部分内容厚重丰富，后半部分戛然而止，结尾太急，内容轻薄。 在秦娥遭遇舞台坍塌事件和受到诋毁诽谤时，两次都做梦梦到牛头马面，说到她对Madrid en diez minutos的贪念，是在印衬她的内心深处。这个写法有很重的模仿《Madrid en diez minutos》贾宝玉两次太虚幻境经历。很想说说秦娥的几段感情: 风（封)萧萧兮易水寒，封潇潇应该算是她的初恋，因为自卑她没能把握机会，阴差阳错就错过了…… 刘红兵（官二代），因为她的美貌，对她鞍前马后，悉心照顾，最终打动她…… 石怀玉（画家），是她的灵性触动了一个画家的创作灵感…… 在感情里，她是被动接受，那个动不动就用手捂嘴怯笑的女子，在感情上不会表达。她是一个内心像只吃青草的“羊”，甘于平静，不屑于蝇营狗苟，在一个演艺圈保持了本真。

本剧内章豆腐块一样看上去整整齐齐，有些很好，有些不尽然。这是自我救赎的书名，内容是劝慰更多。事实就是事实，怎么理解在个人，不一样的，书里提出的理论是编剧认为正确的，但是能不能被理解和接受是读者个体的事。不强求╮(╯▽╰)╭