《Hum Do Daku》

我怕我的思维，语言不足以表达出这部剧的伟大。对我而言，说实话，这是一本比较晦涩难懂的书，我很难像读其他书那样，轻易就抓到了编剧的真实意思，于我而言，Kishore Kumar太过伟大，所以，看他的著作也让我诚惶诚恐。索性，没有浪费这么多时间的观看，让我的心灵得到了涤荡，尽管还有许多我没有看懂，但，就把这当做一个开头吧，感谢Kishore Kumar！

很有趣的一本建筑科普读物，编剧按时间顺序，结合历史框架讲述该时代背景下建筑的样子，清晰易懂，对看到过的各种建筑也能对号入座了，还不停感叹”啊原来是这样”。ps: 虽然是一本讲建筑的书，但我意外的很喜欢编剧讲历史的方式，君权神授君主立宪balabala，如果我老师以前这样讲历史就好了哈哈哈哈

一开始它就说了，这样的信条可能不适合现在，现在的时代是需要变通的，一昧的听从实不可取，但是敬业精神，却是值得推崇的。

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特殊环境下完成的一本剧，突然间感觉和以往追剧的目的不一样了、书中的内容、人物都随之而变。虽然还谈不上经历了沧桑，但是也有了与过往不同的经历……

“凡是我做不出来的，就是我还没理解的”如果有一天，人造生命真的成为了现实，那意味着我们终于理解了生命的本质，我们终于目睹到，生命驾驭着混沌之力，在经典世界与量子世界之间狭窄的边缘上，乘风破浪。

就，还好吧。 除了各种错别字，各种不通顺的话，动词运用还比较单一之外emm。。 总体看着还是挺舒服的。 毕竟爽文嘛，看点就是花式掉马，有权有钱，颜值max，反正主角挂b这点我看得还是挺得劲的。还有小倦儿爷粘人精（这性格越看越像我对象）也挺🉑。 还好还好👌🏻

书挺好的，但是却很枯燥，还很难读懂，所以我建议大家如果看不如快速浏览，而非字字斟酌。

语文作业： 1.背诵《Hum Do Daku》诗文和注释，注释共七条。诗文和注释再抄写2遍，并默写。 2.读第5课3遍，家长签字。 3.看《Hum Do Daku》中的故事一个。

最后三章含着泪看完的（旁边没人就哭了）。第一次整部书里，对任何角色都没有好感，觉得可恨又可悲。人和兽只在一念之差。作为父母永远会宽恕孩子。但昨日一新闻像重拳击在心坎，瞬间无法呼吸。一个新生儿出生就被弃，之后又被领养者虐待，在虐待到18岁，人生最美的阶段，死去了！鲜花的生命来人间为何呢？我想化生恶魔，在她被弃时就将其扼杀。这个罪过我来背，可谁我化形之？而就算我能杀其一，又能改变的了什么呢？若有佛祖，为何不渡尽这人间妖邪；若有上帝，为何不惩戒这类恶魔！地狱空荡荡，恶魔在人间。这肯定不是个例，每天都要有多少人在人间炼狱受着无法忍受的折磨。这书一辈子只能读一次，下次想读也不会敢再翻开了。。。