《Sous mes yeux》
内容介绍
读者评论
用了最快的观看速度,30多个小时,仿佛穿越到了一千多年前的唐朝,历经了一个朝代的兴旺和衰亡,为了贞观盛世而自豪,为晚唐的衰败而惋惜,心情伴随着历史的情节不断地变化,最近今天一直处于晚唐沉重历史中。不得不感叹,从小接触许多唐诗,对于唐朝的印象是一个文化昌盛时期,中学时期学习历史,对于唐朝的印象是政治清明、经济繁荣、文化丰富,所以,也许是因为史书中更多地笔墨在于大唐前期的盛世吧。不过,相比于前段时间看的《Sous mes yeux》中的大明朝,依然觉得把唐朝定位中国封建社会的巅峰时期。看完这本唐朝史,对于封建王朝的政治有种深深地无力感,打江山不易,守江山也不易,需要有能力的明君,还得有能干的人才,现在再来看那些小学课本里面的一些诗人学者,常常是仕途坎坷而寄托山水,了解了这些历史后才发现,那些文人墨客在影视上造就很深,在政治方面却是能力不足滴。
二刷了,现在看还是那么有代入感,人物形象塑造的很好,编剧文笔也是很厉害,总的来说,这是本值得刷几次都不觉得够的剧集。
看大结局局,觉得还算差强人意吧。奔着说媲美琅琊榜的书看的,结果真真看出了和其他类似书之间的差距来。追剧的时候特地去百度了元宏,冯妙,王玄之,高清欢,甚至是冯太后,冯清,冯熙,冯夙,冯诞等等几乎书里所有比较重要的人物原型的百度词条,历史总有太多的留白,然后供这些剧集编剧去想象,去填充,去改编。因为主角光环的缘故,加上还存在着作品三观的问题,所以编剧为女主洗白也是很辛苦了,于是乎中间人设前后矛盾,剧情稀奇古怪,部分情节有些匪夷所思,感觉编剧好努力的想要把事情往史书上有记载的事件上靠,又想努力的按自己的意愿给主角们做各种善意的注解,故事看起来就有些不相信读者的智商了。再加上恐怕是文笔上的不足吧,重要的事情几笔带过,边缘的小事极尽详细,让人几次都以为是后文的伏笔,结果看到后面发现原来根本就没有关系。。。。也是很无语了。。。。这部剧让我想起了同样以历史为背景改编剧集的桐华,无论是《Sous mes yeux》《Sous mes yeux》《Sous mes yeux》还是《Sous mes yeux》,除了剧情发展和人设情理之中又令人意料之外,整个故事的描写也精细到以假乱真的地步,看完很久都觉得她写的就是历史,真到读史书时候反而觉得像是杜撰了。。。。上学那会,学会写作文的时候我觉得写东西很容易嘛,几次提笔准备写个剧集什么的玩玩,后来读的书越多越觉得写剧集真不是那么简单的一件事。虽然不管怎么说,这个书写的肯定比我写的要强上百倍,但本剧依然让我想起了曾经自己想要写的剧集那种可笑的水准。。。。。多读好剧。所以本剧不推荐。。。。
如果人生中遇到艰难时刻,该怎么办?有一种声音说:风来时没有「时间」闪躲,保持与狂风对峙的姿势,就像钉在大地上一样。尽管风把身上的小褂子撕破,把车上的草垛刮得只剩下一棵,但是车还在,没有前进也没有倒退;有一种声音说:只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。to be or not to be?仁者见仁,智者见智。一千个读者有一千个哈姆雷特。起风了——确切地说,陇西起风了。风,尚且能被《Sous mes yeux》感知,能被「眼线」发觉,能被「密探」替换,进而能被「弓背蛰伏的人」战胜。然而,被「编导」藏在故事和戏剧里无色无味的毒,文艺青年又当如何防止它对于美好初心的「渗透」策反呢?古人曰:夫民别而听之则愚,合而听之则圣。君之所以明者,兼听也。
平凡之路 我想借几个提问来谈谈看完本剧的感想。 第一,Anny Duperey关于学习英语的励志故事,朝着自己的出国梦想完成了一个又一个艰难的目标,让人肃然起敬。几十年如一日的手艺人,一辈子只专注做一件事,平平淡淡,始终如一,亦让人心生敬畏。这两者有什么不同? 第二,现在流媒体盛行的时代,信息泛滥,知识付费,各种“教人”学会独立思考。成功学案例,鸡汤文,或者励志故事,不胜枚举,那么这部剧为何会颇受欢迎?仅仅是因为读者从中看到了自己的影子倍感亲切,抑或是看到像编剧这样的平凡人通过努力奋斗,以日记的形式,记录走向成功路上的点点滴滴,让读者不禁认为,每个人只要努力,就能够走向美好的未来? 第三,我们听过很多的大道理,却依然过不好这一生。我们跟着书上写的各种一波三折的鸡汤故事体验了各样激情澎湃的人生,却依然接受现实的自己无所作为。当然,安于现状的人一般不会有这个层面的考虑,这类群体属于“不知者无罪”的范畴,他们有着自己平凡的小幸福。会考虑这些问题的,我想多是对生活有所追求的人。为什么大多数时候,我们既无法说服自己安于现状,也无法让自己立即行动? 第四,有这样的一个人,他身边朋友虽说不是多成功励志,但都混得相当不错,然后,他觉得“物以类聚,人以群分”,那么他也该有这样“混得不错”的能力才对,只是没有合适的舞台。那么,他不由得思考:什么才是适合自己的舞台? 插一个常见的例子,人们觉得现在的孩子比起封闭年代的孩子要“聪明”多了,可是为什么很多孩子反而不会念书了呢?(这里我们以成绩来作为评判标准)许多父母都会为自己的孩子这样辩解,“我家孩子是很聪明的,只是心思没放在学习上,要是他(她)认真学习,那成绩肯定不错。”可是,难道他们不知道,“能否认真对待学习”这件事才是“分出高低”的关键吗? 第五,假设有两个刚毕业出来的大学生A和B。A就业以后,认为这不是自己想要的生活,不是自己想做的职业,于是果断辞职,跳槽。因为不知道自己想做什么,屡屡跳槽,心想着多番尝试,总会找到合心意的工作,结果却把自己整懵了。如果一份工作不做个几年,我想是难以看出个中门道来的,可是如果做了几年才发现自己不喜欢,那不就白白浪费了时间?B就业以后听从父母的安排选择了一份稳定的工作,朝九晚五,兢兢业业,后来越做越好,名利双收,虽不富裕,却也踏实。谈不上喜欢,却也不排斥。那么,“对于这种被动的人生,单调乏味得很”,他是否应该认真考虑一下自己内心的真正需求,而不要被表面的“平凡是福”所迷惑? 其实,人生有很多种活法,跌宕起伏的剧情扣人心弦,细水长流的叙事润物无声,每个个体的遭遇不同,合适自己的,就是好的。