《Disco: Spinning the Story》
内容介绍
读者评论
把童年家里只有半本的书看完了,小时候特别喜欢尼摩船长呢,沉着冷静又知识渊博,不过到底是时代局限性,滥杀野生动物看得人心好痛,书中人自认高贵动不动就叫人野蛮人,动物破坏力强肯定要伤人必须先下手为强。还有,船长居然是三哥家的王子,刹帝利人啊怪不得作家分不出是哪里的(白)人。那个说法语的船员是反抗暴政的殖民国家的同志还是殖民地的人还是移民的人呢?这这这,是殖民者终被殖民最后提桶跑路的人设吗?
百无一用是真相,不沉默怎么办呢?现实可比电视剧黑暗多了。迟到的正义...还是正义吗?(Ending莫名可笑
这部剧体现了溥仪深厚的文笔与认真接受改造的态度。他像一个大婴儿,慢慢接受着社会主义的改造。它并不是坏透了没救的人,而是一个没被教好的孩子。 有几个印象深刻的选段:原来用鸦片就可以使人变成汉奸,觉得很高明的同时又觉得很可怕,用在电视剧里绝对有看点。然后是关于妓女的,再斯文的人若好色也只不过空有其表,在某个时刻便会丑相毕露。 我因为好奇吉冈安直这个人,特意去百度了一下他。原来他是被派来专门“日化”溥仪的,和溥仪做朋友,让溥仪相信日本人都是好人。所以溥仪对他是又怕又离不开,因为他很会讨好溥仪,后面还升官了。日本战败那会,他带着溥仪在逃回日本的路上,给苏联的人抓住。后来让溥仪去指证日本犯下的罪行,接着将其带回国内进行改造。溥仪老了以后在档案馆整理历史文件,也算是弥补之前犯下的罪过。他做过汉奸这件事是铁的事实。
当你迷茫时停下脚步看看过去,看看你的初心,整理一下心情别忘了活在当下才是最重要的。当你确定了自己的想法,一定要保持你一开始的热情。种下属于你的种子,然后施肥浇水,等着成长,然后长出果实
可以看出来编剧对李世民的偏爱啊,但是历史的事,谁知道呢,每个读者也都有自己的偏爱。
观看速度2000字/分钟 非常棒的数学启蒙书,有助于初中生提高数学成绩。 1、本剧主题:初中数学 2、提供知识:初中代数、初中几何 3、速读建议:熟悉加减乘除法则读起来更容易。 >> 那些我们眼中的所谓的数学天才,所谓的神童,其实只不过是比我们先学了一天,比我们提前几分钟找到了答案而已. >> 用一句话来总结加减和正负的不同:加减是一个动作,表示的是一个运动的过程;而正负是一个方向,表示的是一个静止的状态. >> 我们学习数学的目的,是为了更好地认识世界和改造世界.我们必须认识到:整个世界的一切都在运动变化之中,那些看起来静止不变的数字,其实描述的都是千变万化的运算过程. >> 学习数学的目的,是要让我们用更加理性客观的态度去看待这个世界.当我们看清这个世界的数学规律以后,就可以通过调整一些我们所能控制的因素,使得预期的结果达到最好,从而实现改变世界的目的.在后文中,我们还会涉及大量在生活和工作中的实际问题. >> 因为同样一瓶水在超市的价值和火车上的价值是不同的.虽然这两瓶水的水质是相同的,但是它们的运输成本、管理成本和销售成本却完全不同,所以它们的价格出现了巨大差别,这也是可以理解的. >> 能够解决所有难题的通用解题思路是什么呢?那就是:不断试错,不断修正,笔耕不辍,其解自得.我们就先用这种办法解决一个工程技术难题,让大家领略一下这种方法的神奇魅力. >> 陪孩子学习,究竟应该怎么陪呢?我们只需要做到三点就够了: 第一,和孩子一起学习.比如,和孩子一起读数学书,在送孩子上学的路上和他一起听数学课程,学完以后和孩子讨论一下. 第二,让孩子教你学习,让孩子给你讲讲课堂上的内容或者讲讲书里的内容.孩子讲得对不对不重要,你能不能听得懂也不重要,只要孩子给你讲,他就是在学习、在思考了,他的能力就已经在提升了. 第三,让孩子出题,你做!记得在前面我说过,数学分数高,并不能证明孩子数学学得好,那么,怎样算学得好?我告诉你,会出题就算孩子学得好!孩子学完了二元一次方程,你让孩子给你出几道实际生活中遇到的二元一次方程的题目. >> 在学习代数学时,我们知道了人类有一个原始的动作是数数,数数的目的是为了掌控时间的变化.在学习几何学的时候,我们知道人类的另一个原始动作是画画,画画的目的是认识空间的规律. >> 我们学知识、增长智慧的目的又是什么呢?
1.黏性=易懂,易记及持久影响他人的思想或行为 2.六大原则:简单-意外-具体-可信-情感-故事 3.做实验是一件有趣的事情
第一次读这部剧的时候就被它深深的吸引了,这次二刷仍然觉得看的很过瘾
你是否想过,人类只是“更高维度空间生物”的试验品?时间变慢其实不是心理作用?畅销科普作家凯伦·琳恩·高妮趣味讲物理知识,突破你的认知边界,改变你看世界的方式!
狗屁编剧 烂尾的根本逻辑都不通