That One Summer

《That One Summer》

类型: 家庭
出品方: 美国
发布年份: 2005
读者评分: 1.1

内容介绍

OTIS GARNER (Ernest Borgnine) was in his fifties when he walked out on his wife and kids. During a b

读者评论

💡关于“生命/使命 /意义” 1⃣️从物质层面/物理世界的角度 来思考 太阳的存在 有太阳的意义, 月亮的存在 有月亮的意义。 花朵的存在 有花朵的意义, 蜜蜂的存在 有蜜蜂的意义。 即: 生命万物存在的本身 即是意义, 而不是工具。 即 :不是通过人/月亮/蜜蜂 等载体/工具 去“寻觅”去“完成”某些意义。 💡物理世界,存在 即意义。 以人为‘尺度’的世界, 人即意义 而非“工具人”。 2⃣️ 从心理/精神世界的角度 来思考 人与自然万物&人工智能的区别 就在于 : 人在智力上 是具有 主观能动性的, 人在心理上 是具有 主动选择权的, 人在精神上 是具有 主宰“意识”走向能力的。 爱的存在 有爱的意义, 喜怒哀乐 有喜怒哀乐的意义, 甚至连贪嗔痴执迷 其本身 也具有意义。 人 是 可以 “学习”外物 同时又 可以“完善”自身的。 💡成为我们自己,而不是成为他人,是每个人自己的使命与意义。 (注意:我们也成为不了别人,即使模仿的再像,也不会成为他人,仍然只是在“自我实现”的途中摸索,同理:他人也成为不了我们) “一直被模仿 从未被超越” 因为:一切“超越” 只是在超越以前的自己 而非他人。 3⃣️ 从命理世界 即“因缘际会”的角度来思考。 有些人,即使不是ta自己主观选择的“职业”从业权,甚至自己会“厌烦”自己的工种,但ta们却仍可能会成为这个领域的专家大拿。 但还有一些人,无论ta多么想要学好一门“本领/技能” 但实际情况却是 ta们就算是“听”懂了 也“学”不会。 (简单举例:语数英 史地政 物化生等基本学科 有些人无师自通,有些人每天补课也还是跟不上) 所谓:八仙过海 各显神通,“天兵天将” 各司其职 / 各就各位 /各安天命。 认清自己“定位”,仍需要先去认识自己,因为这人生“自我定位” 是不以任何主观“意愿”“意义”“意向”为转移的。 💡如果成功 是工作的意义,那么成长 就是生命的意义:成长是不断成为自己 +雕刻自己的过程,(而成为自己 需要不断地去认识自己。(而世上最难的事就是“认识”自己。) ⛳️此处需要注意:成功与成长 是截然不同的2件事。 成功 是“外化”于行的方圆之序, 成长 是“内化”于心的良善之根。 有些人貌似“风度翩翩/平步青云” 但内心成长缓慢甚至在退化。 有些人貌似“素衣阑珊/平庸碌碌” 实则内心成长丰富多彩。 (成长 不以物质财富的堆积为指标,而以内心是否具有理解万物的能力为指示。) 💡成长 ,不是貌合神离地遵纪守法 或超脱清高的绅士风范等“表象”“美颜”“装修”,而是亲力亲为地时刻地去培养去雕琢自己 能够拥有一颗 具有倾听力 有温度 有包容力 有学习力 的智慧之心的“本质”源泉。 All in All: 🎯之于工作 如果不能: 爱一行 干一行 ,那么至少学着去:干一行 爱一行。也许这就是工作的意义。 🎯之于自身 如果不能成为自己,也不需要去模仿他人,前者只是因为我们还不“认识”自己。后者却只会让我们越来越迷失/迷惘。 🎯 之于万物生灵 刻意练习着去终身学习着: ‘去爱上’ 这世间的 万物生长+万物有时 ‘去爱上’与其他万物的“缘份” ‘去爱上’ 秒秒都是一去不复返+一次性地 一呼一吸之间的生命流淌 🎯之于“洪荒宇宙”的能量 终身学习着去成长为一名终身“去爱者‘ 是生命的最初也是最终的意义。 💡 最初即最终 初心即终章, 生命只在呼吸间 ’去爱上‘ 亦应如是。 🙏

评分:1.1/10

首先要佩服编剧的知识容量,这部剧几乎涵盖了数学、化学、物理、天文各领域知识。针对每个领域,编剧也始终贯彻着题目“That One Summer”的书写逻辑,给读者科普了各种学科乐趣。遗憾的是自己理科知识储备实在有限,编剧经常说的“易导”在我这里就成了“黑人问号”。中间一度放弃,半年后再度挑战了一把,最后一章宇宙形成仍是倍速扫过。 但是这部剧的乐趣是隐藏在了困难之后,有种小时候读十万个为什么的痛快感。 最后,希望自己也能像编剧一样将知识整理成体系,这样才能下次不用这么吃力。

评分:2.2/10

本剧由华为内部讲话和文件组成,很多讲话体现了华为对管理的重视并将流程管理贯穿在整个华为的发展中。很多讲话包含许多大智慧,但是这些讲话需要在华为当时所处的环境来进行理解,千万不可生搬硬套或者当成圣经来学习。比如华为在早期强调寻找差异化市场才能赚取利润,但在多年之后强调只做主流市场,只做正态分布中心的部分;在发展初期通过价格取胜,在发展后期强调不能低价竞争,保护行业健康发展;在流程推行的早期强调要先僵化(穿美国鞋),在推行流程的中后期强调不要生搬硬套(搭配中山装)。       流程需要适合的组织架构和清晰的权责进行支撑。屁股决定脑袋,脑袋影响决策,决策指导行动,行动决定结果。 一个可持续发展的管理架构,不能依靠个人道德来进行管理,规则的制定应该在确保各个决策者在从自身立场(利益)考虑的情况下,整个组织博弈结果能体现整体公司的利益。以规则为主,道德为辅,形成好的做事方式和价值观,才能形成良好的生态;好的生态才能培养或留住好的人才,才能不断产生好的结果。企业的发展就是不断打破现状的过程,具有长久生命力的企业,要不就是在建立平衡的路上,要不就是在打破平衡的路上。了解数据,看清本质,抓住重点,开放学习,不断改良。流程的目标是减少管理成本,不断积累和固化经验,形成学习型组织。好的流程肯定是可以提高人效的,最终无法精简人力的流程都不是好的流程。 优秀的人才能让企业走得更好,优秀的流程可以让公司走得更稳更省力。 深有体会:         客户骂你的地方就是客户的痛点。         不要以投诉来驱动资源投入,要以合同契约来决定资源投入。         很多场景虽然没有承认反对者,但是很多设计都根据反对者的意见得到更好的修改,要肯定反对者的作用和价值,允许反对者存在。         要权责分明,每级责任者在签字时,都要明确自己的处理意见,不能将矛盾上移。         审批不能代替监管,审批是业务体系,监管是在业务流程之外的。         对非主航道上的产品及经营单元,要课以“重税”,抑制它的成长,避免它分散了我们的人力。

评分:7.7/10

好看,拼着自己的最后一点书币,终于看完了,行云流水,情节紧凑,不错。赞哦!

评分:6.5/10

典型的“阿加莎风”,叙述进展缓慢,线索藏于不经意间。剧情一般,人物角色略多,读之疲倦。

评分:4.4/10

每个人来到这个世界上都不是自己主动选择的结果。有些人很幸运,遇到了负责任的 充满爱的 智慧的父母 这些人获得了最原始的爱的滋养,拥有着幸福快乐的童年,以及养成健康的人格。有些人不太幸运,可能他们的父母也是爱他们的,只是这些父母没有学习过如何爱,在付出爱的同时使用着错误的方式以致于伤害着彼此。有些人很不幸,他们的到来仿佛完全没有受到欢迎,也不被爱,或许他们只是大人完成一项任务的工具…… 好在我们有机会去接触到知识,或多或少。好在我们可以尽可能的去了解的我们自己,了解一些影响我们自身的事情,我们能够尽可能的做出自己的选择,这份生命便有了意义。 出生 成长 恋爱 婚姻 生育 抚养 老去….这仿佛是传统意义上一个人完整的程序 但是当我们越来越了解自己,了解他人,了解我们对于别人的作用和反作用的时候,我们应该学会选择这其中的一项,是否可以进行或者在什么时候进行,而不是按照流程。这其中更应该包含自我成长,包含个体生命的绽放,只有这样才有能力去爱别人 . 知识是有力量的,也是有温度的,它带领我们看到生活的真相,也赋予我们勇气活得真实和自在 心理学是了解自己内心世界的重要组成部分,而在我过往的认知里,心理学像是西方文化的专属,确实我们一直受教于儒家思想,克己复礼,不太注重个体生命的存在,同时在本剧中也提到了王阳明的心学。 我觉得这就是我们这个国度的心理学了,只是在强大的力量下,它没有传播开来 以我目前的了解,现在社会上对于 原生家庭 持不同看法。一种声音是,赞同每个人的心理问题,人格形成都受童年和原生家庭的影响。另一种声音是相反的,认为这并无绝对的道理 我认为,是有影响的,曾经因为接触了一些原声家庭的剧集,因为知道了一些真相而觉得痛苦,甚至怨恨自己的父母,也在一段时间改变了我的观念,以后结婚也不打算要孩子,我怕我像我的父母一样,我怕我的孩子也承受本不应该他她承受的痛苦。 可是这样怎么行呢。我了解心理学的意义在哪里呢?应该是看清真相,面对它,和解,打开更宽广的生命维度,绝不是现在这样。 有一点对我很重要,就是我客观的分析了我的原生家庭,我觉得我的父母是爱我的,只是他们不懂方法,或者他们愚爱,以及他们自身的夫妻关系等等问题。他们又是如何来的?是因为他们的父母,他们父母的父母皆是如此….这种可怕的循环,如果我今天不能意识到,去改变我自己,也许我也是悲剧的制造者 所以带着同理心,做出自己的选择,这便是学习的意义吧

评分:3.3/10

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