《Familien Gyldenkål》

天下事，以一人之力，殚精竭虑，虽损身而不顾，此天下之大智者也!

202005241243……“懒人听书”听书34集…为什么要把那么多人写死呢？！

“耗子丫丫”三本系列系列剧陪我走进了2021，伴随着沈阳第三次的全民核酸检测，这场童话故事也到了尾声。三本儿童影视，每一本最后编剧的感言都会令我泪目，更何况这最后一本提及了疫情、提及了隔离、提及了这前所未有的病毒。 我太喜欢Axel Strøbye了，喜欢她接地气儿的文字和贴近市井的生活。不知道是自己老了还是智慧了，总之我是不爱在云端飘着了，因为脚不着地不真实也不踏实。人得吃喝拉撒、得打嗝放屁，至于美，是随处可见的，只要愿意用眼睛去发现，用心去感受。 书中“丫丫”这个小丫头实在是惹人爱，她叽叽喳喳、吵吵闹闹、爱憎分明、古灵精怪，再咂摸一下，还觉得有点儿像儿时的自己。但区别是，“丫丫”从未自我怀疑过，而我总是觉得自己不够好。我性格的慢慢改变是从羡慕那些文静的大美女开始的，然后我留了长头发，随着林黛玉的性子，让这一切在我体内蔓延，最后，我成了两个我。一个王姑娘、一个薄荷。 除了“丫丫”惹人爱，她的家人、街坊、玩伴儿、猫儿狗儿龟儿一样的惹人爱，我爱这故事里的一切。为什么会爱，因为它们也曾出现在我的童年里，然后随着时间一一消逝。这也就是每次看到结尾泪目的原因，因为每次在结尾，Axel Strøbye都会说，现在她已经老了，亲人、街坊大多不在了，玩伴儿走散了，猫儿狗儿龟儿更是无踪迹，甚至街巷也随着时代一变再变。当记忆变成了我们唯一的证据，人是该释怀淡笑还是该低头垂泪呢。我开始明白了传承的意义，传承是为了守护，守护自己的记忆，守护一下代人的幸福和快乐。 如今的孩子都在玩什么呢？我不知道。他们快乐吗？我不知道。他们有爱心吗？我不知道。他们会知道什么是爱吗？我不知道。但我想，拥有“丫丫”般童年的孩子是一定会懂得爱并且会快乐的孩子。 开开心心、快快乐乐的读完了“耗子丫丫”，但现在的自己怎么忽然有点惆怅了。我想起了什么呢，薄荷又来了。

其实我挺喜欢顾离和罗玉成的，师兄也不错，可是感情的事，谁也说不准呢。

昨晚在寒风中瑟瑟发抖，举着手机把最后两章读完了，太想知道结局了。回家的路上算了算，86年的时候叶生23岁，那她现在2022年是五六十岁，突然意识到，翻看的这部剧讲的就是六零后的青春啊！而后一顿感慨，在书里瞥见父辈们的爱恨情仇。买了两本，准备送给阿姨，那个时代下有他们青春影子的人，都值得看一看。 时代的从未停止改变，活在过去仇恨里的冰峰和未来充满希望的叶生，他们短暂相交又趋于平行。仇恨无法退让，爱情无法生长。 心疼的是叶生，爱就是爱了，热烈的无法掩饰。很难想象焦头烂额的叶生在家里看到开锁进来的冰峰的场景。从此，她心里荒无人烟。

这部剧把人性的卑劣写的太真实了！可惜，没有写完。八字命理，我不是很明白，但编剧估计是高手。

前两集可以 后面越来越没意思了 为啥国内剧本不能多写点贴近生活 非要整蓄谋已久的复仇 硬上悬念特别烦 陈默的线一点也不想看 主要荣梓杉和檀健次有CP感 他俩的剧情比主剧情还有意思哈哈哈

根据现有的考古证据，加上合理的想象推测，论述了新石器时代到周主天下的这段历史，有力地说明了中国的由来。

道理是全世界通用的 不同的只是表述的语言 不少理论可以运用在日常生活中 也可以搭配使用 个别例子不具说服力 像是编出来为了证明观点的 不过大部分都标明了时间地点人物 就算是编的 也大大增加这个实验的可信度

一个好的公司高管负责的是人事管理、营业目标、创新架构，华为之所以把营收入投入研发占利益百分之二十它的企业信念：目标大致正确，团队团结一致；而管理层确实毫无权利控制或反驳方案研发，管理层的权利之有投票权