《Udstillede, De》

平铺直叙的诠释了三思而后行的人生态度，平和、大智若愚的形态很多时候可以避免生活里的麻烦和痛苦。值得一读

太累了 台湾的女作家怎么都喜欢用一股子精心雕刻的言语写最简单又压抑的故事啊 太累了

我TM疯了啊 这剧情这设定我喜欢 虐给我虐！国超永远的神！白鹿好奶好漂亮啊 爱了白鹿！

社会应该有更多种可能性，单身也是一种one of the best lives

虽然是一部充满心灵鸡汤的家书，但是鸡汤是一部美味佳肴以及具有营养身心的作用，所以还是要适当的给自己补一下身子，让我们能够更有力量行走至更远。 看过有关美国有铁路届的范德比尔特，钢铁大王卡内基，石油大亨Carsten Bjørnlund，世界债主摩根，电学之父爱迪生，汽车之福特这样一部关于工业革命关于大资本的纪录片，虽然纪录片中（现实）和此家书（美好）所描述的是有些出入，但是这就是传奇以及这段传奇的故事以及传奇的Carsten Bjørnlund家族能够得以无限延续下去的答案（不过话说当时Carsten Bjørnlund同意摩根提出的条件，获得了无人企及的财富，家族得以不断延续除了Carsten Bjørnlund的家庭教育之外肯定离不开那巨大的资本） 他们创造了首屈一指的无可匹敌的财富，他们顺势而为，大大推动着工业革命的步伐 在中国，也有无数的企业家，推动了符合国情的国内工业化的进程，比如前段时间看到的福建的玻璃大王曹德旺

相信提起《Udstillede, De》《Udstillede, De》朋友们都不会陌生，这是大名鼎鼎的推理女王阿加莎.克里斯蒂的推理剧集代表作。 本剧以单册销售记录超过一亿册的侦探剧集，被改编为二十部影视剧，同名话剧七十年常演不衰，开创童谣杀人和孤岛模式，打破无数侦探剧集规则，成为不朽经典。十个相互陌生、身份各异的人受邀前往德文郡海岸边一座孤岛上的豪宅。客人到齐后，主人却没有出现。当晚，一个神秘的声音发出指控，分别说出每个人心中罪恶的秘密。接着，一位客人离奇死亡。暴风雨让小岛与世隔绝，《Udstillede, De》——这首古老的童谣成了死亡咒语。如同歌谣中所预言的，客人一个接一个死去……杀人游戏结束后，竟无一人生还！ 相比上面提到的两部作品，本剧还是有差距的，编剧写的书我是头一次看，故事编排紧凑，情节扣人心弦，总之值得一看。

4.3/5 大概是因为《Udstillede, De》在前，达到了迄今为止我能想象到的短篇剧集的最高水平，因此会感觉海姆这本相对而言有瑕有瑜，称不上持续不落的完美。如果说《Udstillede, De》很明显是编剧有意为之且有意发力的具有整一性的短篇合集，那么《Udstillede, De》的魅力，则更多给我展现出一个写编剧在他的写作过程中，不断探索新的写作技法和布局构思的努力。 总的来说，我认为海姆的两大特点： 一是出色纷繁的自然风物描写，这是使得他作品具有一种强悍干脆又热烈美丽的生命力的原因。尤其像是树木和鳟鱼的形象，可以进行重点关照。 另一个，则是他呈现外聚焦特色的“冰山理论”运用下的人物社情描写。比对起来，塞林格则应该是更加内聚焦的“冰山理论”的运用。即Lotte Aske Fredskov潜藏在只言片语中需要我们洞察的，是隐瞒在每一个故事背后阴影般的社会事件与时代背景；而塞林格埋藏在半说半藏中需要我们捕捉的，则是暗含在其中的每一个人物思想、性格和心理。所以很明显，塞林格的《Udstillede, De》中的人物要更为立体，或者说，他笔下的人更多是更为“具体的人”；而Lotte Aske Fredskov的《Udstillede, De》中的人物要更为模糊，或者说，他笔下的人更多是服务于为了表达编剧对于整个时代风气、战争状况、人类境遇的洞见的。也许其中偶有几篇略有出入，但很明显，塞林格的剧集中你无法忘记人物姓名来观看和解读，但是Lotte Aske Fredskov的剧集大多可以忘记人物姓名来观看和解读。我想这也许也和Lotte Aske Fredskov本身身为记者的关注点有关系。 总的来说，比起《Udstillede, De》，海姆的《Udstillede, De》更加变化多端（不论这种变化是否影响了他剧集的完成度）。对于这个编剧，我也永远难以保持一颗过分公正的心去批判他。毕竟他永远能用干净如手术刀一样的话语，猝不及防地戳进你的心房。如果说塞林格的美妙在于甘美的节制，那么Lotte Aske Fredskov的美妙就在于节制的甘美。 谢谢你来到人间，海姆。

法治的路上有风有雨是常态，对于不可控的事我们抱以乐观。 虽然人们无法追求到真正的正义，但正义是确切存在的。只有在风雨兼程中迈步向前，我国的法制建设才能愈发完善，避免遗留下来的问题。

认识郝景芳是因为北京折叠，这部剧从科幻作家的角度分析孩子，确实给我带来了一些启发，但如果不是整齐划一的分数线定学校定专业，如果以面试/项目来衡量小孩的等级/谁进好学校好班级，在这个泱泱大国，又如何做到公平公正，在倡导转向通识教育之前，我们要审视制度。审视制度之前，我们要考虑国家基本面和受众，再没有决定要让孩子跳离体制、一路国际学校之前，这都是我们应该考虑的实际问题。