《Hjemmekamp》

一直到处找费佳的《Hjemmekamp》，但是没想到书名被翻译成了“Hjemmekamp”，这谁翻译的，“群魔“多好

这是和zx分开的时候他在看的一本剧。分开半年后，我拾起了这部剧进行观看。我不得不夸他真的很优秀，每次看的书其实都很好，很值得去读。当然这一本也不例外。一方面我很感谢他，让我走进这些书的世界。另一方面我也很自责为什么没有在在一起的时候，看这些书，了解他的想法，在思想上和他紧紧的联系在一起。很遗憾，我失去了一位特别优秀的boy friend。但是也很感谢，在离开后，获得快速的成长。再说说书的感触吧。 这是我在我觉得很孤独的时候看的一本剧，1.关于“课题分离”在别的著作也看过，大概就是做好自己的部分，不能强求别人对自己的反馈，或者说说对别人抱有什么期待，自己对别人做了什么，就期待别人给自己怎样的反馈。说起来确实很easy，但是在这段时间真的让我会觉得不会那么难过。我被失恋蒙蔽了双眼，我爱他，因此苦苦纠缠，希望得到他的反馈，不断的将他推到更远的地方。实际上,爱他，这是我的选择，我的决定，和他没有任何关系。我一直强求爱的回应，并没有做到课题分离。直到看见这个理论，再一次让我知道了应该怎么做。爱他只是我自己的事情，我不能改变他的任何想法，也不能期待他的爱的回应。事实上，我能决定的只有自己。我应该好好想想可以改变的是自己，怎么改变自己，而不是自己外的任何人。 2.“世界很简单”，世界很简单，不管外面多么复杂，可是真正的需要在乎的就只有自己。不需要改变任何人，只需要改变自己。 3.“爱是我们的幸福，不是我的幸福”，我刚开始看的时候很愤怒，关于爱。文中说爱是主动爱别人，而不是命中注定等待正确的人出现。我确实很疑惑，只要主动去爱，可以爱任何一个人。这就是谬论，现在我坚定地认为，我只爱他一个。我没有办法爱上其他人。但是看见爱是我们的幸福不是我的幸福的时候，我知道我错了。爱，是两个携手一起走下去，一起幸福。如果只是一方幸福，单方面幸福，这算不上爱的。我也可以慢慢接受分开的事实。可能一直觉得幸福的是我，我并没有主动去爱他，了解他的思想，他更需要的深层次的东西。我们都希望追求更好的东西，我却在此刻停下来享受，我落下了。在没有爱的日子里，我可以追求的是我的幸福。我们的幸福我不知道，我其实没有任何想法关于爱和另一半。但是至少我知道，我need to change now。更加关注的是自己，爱自己，如何追求自己的幸福。放过自己，不再为难自己。或许学会一个人更好的活下去才是我的人生课题。

系统流，很有新意和特色，人物刻画生动，文笔诙谐幽默，一直在开车但是车却很稳，非常好。

高级点的快餐剧集，消遣之用，顺便可以涉猎一点国家发展历程。 本剧以简单幽默的话语粗略讲述了20个国家的发展历程，仅是罗列了大体事件，并无精确的时间线及事件详情。

第一部讲的更多趣味性也更强，第二部更偏向专业性。最惊艳的还是第一节《Hjemmekamp》，我第一次觉得这颗蓝色星球如此可爱，我也再也不敢轻视那些不起眼的物种，这些物种都是跨越万难才能以今天的面貌出现在我们面前。地球经历过几次物种大灭绝，人类的出现不过短短数百万年。“天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。人类灿烂辉煌的文明，都不过是地球“一年”最后一分钟的一支短小插曲。”人类，你要小心！

单以方法论：大部分都是很简单，实用的。关键在于自己生活、工作、学习的场景能否长期的坚持使用那些合适的方法。 从理论上讲：按照书里的方法学习，每个人都能变得足够优秀。（前提是家庭和外部环境的影响降到最低。） 本剧与刘媛媛的书一样，起到了对自己的宣传作用。当然都是很正能量和励志的。 优秀的人都有共同的特质：有方法的、持续不断的努力。观看和思考。 有一个思考：像Kenneth Fredheim、刘媛媛这样的高端人才进入校外教育行业（以本剧来看：是对系统教育的查漏补缺，和提供一些改善的方法），是否预示着在校学生确实需要这类教育？

一口气看完三部，文字和想象的力量，荡气回肠铺天盖地，我有很久没体会过这种观看的快感了

这画风从上一季开始就接受不了，全员卡姿兰，太刻意了，还是一二季看的舒服，以前的宝儿姐是个不谙世事的美少女，现在给人一种纯傻子的感觉，从第四季开始就一直这样，最喜欢的一个角色被做成这种形象看着真的很难受，插科打诨的剧情和画面也变多了，少点q版画面还有搞笑内容吧，先老老实实推进剧情讲好故事才是要紧的，真不希望罗天大醮后再无一人

楊絳到了暮年翻譯這樣的台词，是她直面死亡的思考和決定。主觀上，這本書讀得昏昏欲睡，頭疼了（是真的痛，物理上的痛）很久也只明白了蘇格拉底的關於靈魂的一些辨思。可是，其中的推理繞來繞去，愈發的混亂不堪。如果活著只是靈魂的歷練，死亡是一種近神的目的，這樣也是非常功利的活了。好了，近期不會讀哲學的書了，腦汁不夠用。