《La prova d'amore》

我以为很不错，但是看到中间环节，很浮夸，人设，三观，语言，失望😞表达太啰嗦，到后面都是跳章来看，决定弃书

如果相识的一个人的离去，只能留下仇恨的话，应该很悲哀吧。更何况面对的是一个相处过几十年的人。如果撇去那些伤害，只怀念温情的瞬间，能算是虚伪的留恋么？实际上，很多时候治愈人心的时刻，存在于画面的残影、食物的香气或者熟悉的旋律，有的人也把这个叫作普罗斯特效应。

历史的车轮滚滚，留下深深的车辙印记，值得我们记住的人有很多，开追有益。 从一个新的角度看待历史人物，并非以善恶简单定义。

这是番外吧。浓浓的ova感。

自然所呈现的科学规律总是最美的，从这个角度来说自然与艺术密不可分，自然本身就是一位卓越的艺术家。对于美的探索者与发现者却并不止于我们在书本上所看到的一些耳熟能详的科学巨人：物理--亚里士多德，伽利略，牛顿，普朗克，麦克斯韦，爱因斯坦，玻尔，卢瑟福，海森堡，薛定谔，狄拉克，霍金；化学--玻意耳，道尔顿，拉瓦锡，门捷列夫；生物--列文虎克，达尔文，孟德尔…我们最终看到的规律与定理均来自于无数科学家共同努力的成果，只是以上几位巨人思考的更多，对于自然之美的眼光更加灵敏。 第一次如此深入地了解这些巨人的科学发现之旅，收获最大的就是所有伟大的发现并不是灵光一现，而是在无数错误的观点上不断纠正最终得出当下时代彼此都能认可的结论。但每一个发现都不是完美的，总会有后人不断推翻重建，这就是时代的局限性，最重要的是敢想，敢于质疑，用现有的知识去证明符合当下的现象就够了，或许自然这个艺术家对不同时代的审美标准不同呢。 由此想到了教育问题，教育的本质并不是强行灌输知识，而是通过知识(前人思考得出的成果)启发学生如何去思考问题，认识世界。但迫于生存压力，我们所接受的教育只是把学生训练成应试机器，所以往往会考试的很少有所建树，成就突出的往往是那些善思考的群体，这也是应试教育之殇，恰恰符合历史规律--推动历史发展的仅仅是寥寥几个，剩余的只能随波逐流，做时代的奴隶。

多讀書313： 《La prova d'amore》--Tiziano Longo 看Tiziano Longo的第4本剧。 这也许就是读完原著就不想看电视剧的原因吧。幸运的我是先看的电视剧，再看原著，心里保存了那么一点小善良小美好。重点是如果他按原著去拍电视剧，估计广电总局是绝不会批的。 电视剧和原著的人设差太远了，电视剧中每个小孩包括张东升心里都还多少存着善良。原著里最可爱的反而是最坏的。父母离异另娶，二胎对待不公，家庭的变故，种种都可成为压倒骆驼的最后一根稻草… 原生家庭的影响穿透了整个故事，所有这些原本应该善良的孩子，成人都变成了恶毒的”魔鬼”…所有这些孩子都缺乏了家庭的关爱，父母的陪伴，必要的干预…他们都是孤独的，无论在学校，在家里，还是社会上，所以他们对于身边的朋友非常的依赖。这年龄段的孩子特别容易被同龄人说服，他们的辨识力不高，非常容易误入歧途，加上家长，学校没有及时关注和干预，于是大家都无法想象小孩可以坏到什么程度。 其实我非常听不惯有人说“那就别管他/她嘛，人生是他/她自己的”，也许是因爲我们小时候一直没有家长太多的关注，我们身边的朋友同学也没有变得很坏（当然还有一个原因是那些变化的朋友，你再也联系不上了，你们之间已经没有任何的交集），但是现在的环境不一样了，现在的孩子可以从各种渠道获得信息，他们关注的也许是你想不到的，无论是游戏还是之让人前非常心寒的“蓝鲸”…当然现在家长的关注不可以像我们小时候强手段，现在都是小孩长智家长被迫在线，斗智斗勇的一代啊。 至于故事情节的bug就不说了，这算是Tiziano Longo这几本bug比较少的一本，在我看来，其实这部剧的成功是把一个成人阴险的想法套在了小孩上，让各读者有一种难以接受的刺激感。 因爲氰化钾的水溶液的强碱性，含在嘴里没呑而是吐掉是否会中毒，氰化氢的毒性讨论了半天…

看到后面，很明显的卖字，各种无关字长篇累赘，看得累，商业目的太赤裸。

绝命医院绝了

夜以继日囫囵吞枣的看了一个多月啊！！！四百多万字！就是一个大爆米花坑，没多少营养但就忍不住吃啊吃啊都吃成习惯了 收获也还是有一点的，不太害怕恐怖片了。以后再也不看这种网络剧集了