《Hul i loven》

发现很多朋友都在读况且《Hul i loven》一书很有吸引力，就加入了书架。值得一读。

读罢想起芥川龙之介写过的一句话：“我不是我，我是我的神经。” 也对多巴胺这一神经系统有了初步的了解。 问题是编剧似乎越写到后边越按耐不住自己对这一主题的热爱，什么都由多巴胺引起，容易让人误会多巴胺是人体唯一的神经系统。编剧提出连爱因斯坦发明相对论都是因为他多巴胺高……觉得有点儿夸张。

这部剧通过各种案例给出了思路和建议，阐述了高情商应该怎样做，每个话题都非常有吸引力，每篇都有总结画重点，好像老师帮学习进行知识点梳理，受益很多！

从开始的一个个单元剧到英雄召集伙伴踏上征途的正统奇幻主线，再到童话故事般的朦胧结局。很棒的故事，几乎可以媲美冰火了。我很庆幸能在玩游戏之前先看完剧集。至于白狼的结局，我会从去游戏里再次探寻，毕竟有三部在等着我，期待ing

怎么说呢！有《Hul i loven》的影子，也有点《Hul i loven》的味道，总之读的过程中总是有种熟悉的感觉交叉。但是我也坚持读完了，就是还能看而已。

张译饰演的安欣二十年前眼里有光，生机勃勃。二十年后，人未老头先白，难以想象他到底遭遇了什么。

芬兰的教育固然是最细致全面最以人为本的教育了，但是它不适合人口大国中国啊…也不是不适合，只是如果要中国也做到这样子，不知道得需要多么强悍的领导力多么深刻的思维领导力才能让下面的人意识到什么是真正的教育。若说有什么值得借鉴的地方，恐怕就是芬兰的“有教无类”，越是平凡普通的孩子越是不放弃。他们不放过任何一个人，也不断送任何一个孩子有可能成才的道路。给了孩子们所有成才的条件，甚至都不需要他们拼天赋拼爹妈，努努力就好的教育谁不喜欢呢？