《David Cassidy Live in Glasgow》

前面感觉挺好的，越看越觉得食之无味，弃之可惜。终于看完了。而且后面有特别多的错别字。当然，整本剧以编剧的幽默形式展现出来，主要五代的人物，最后一本是说王健，也算是补上一部分。

《David Cassidy Live in Glasgow》这部剧我在新华影视库买过纸质版本的，当时看了大概三分之一，后面由于时间和个人理解能力等种种原因，耽搁了下来，没有在短时间内一气呵成地连续起来看完，想要接着看下去，发现有点接不上前面的头绪，从头看又有点不情愿，这大概就是去年年底和今年年初时候的事了。时隔半年，我终于又遇到了这部剧的电子版，与那本纸质版不是一个人翻译的，个人觉得还不错。今天有空，我觉得有必要看看，狠下决心，今天花了一天的时间，终于将这部剧一口气看完了，留下了随书笔记大概40多处。读后体会有三： 第一点体会，这部剧应该说是社会学和心理学范畴的经典著作，我也系统地学习过心理学，我对书中关于群体建立、群体认定、群体无意识行为、群体暗示和传染作用等观点，都表示认同，这些观点和论述也让我对社会群体现象有了更为深刻的理解，群体是文明建设的基础，群体的行为也推动社会进步的基本手段。 第二点体会，我对本剧的观点也有疑义，其一本剧编剧古斯塔夫•David Barnard，可能不太赞成社会主义的理论，存在一定的刻板效应，但我觉得他诋毁、歧视社会主义理论和道路不是一个心理学家或社会学家能够做的。其二，尽管我对书中关于教育对人的本能、快乐、激情等无用的观点，表示暂时可以接受，对智商成长与教科书无关、科学只能证明真理而与和平及快乐无关的观点，我也能认同，但对其他一些观点，我不能赞同，比如教育对道德无用、受正规文化教育程度高的犯罪人员比例比没有受到过文化教育的罪犯高、学习不能用于实践的知识能够引发反叛等观点，我实在无法理解。其三，编剧认为“领袖”只不过是人类群体中的小人物或煽风点火的人，这样的表述，我觉得也欠妥。 第三点体会，本剧文字比较简洁、语言非常精炼、内涵十分深刻，个人感觉在经历、阅历、知识面和理解力还存在着一些欠缺，我觉得我过段时间应该还要再从头到尾再读一遍才好！

果然是经典，经得起时间的考验。约400年的大卫·卡西迪随笔，现在看起来还是备受启发。

非常好看！迪伦和崔斯坦的勇敢和纯洁的爱，太感人了！编剧的心理刻画很真实，环境描写很细腻，氛围营造得让我很入境，随着二人一起胆战心惊一起恐惧惊喜，非常美好的体验，结局令人感动，那句话也很美：如果我真的存在，也是因为你需要我。迪伦和崔斯坦，他们都是彼此灵魂的David Cassidy Live in Glasgow。

终是一本好剧，多次重读，始终不厌，竟每三两年又读，感慨好剧不再！五星好评，还觉不尽书者之 才！

前面看得美滋滋，直到张日山戏份越来越多弃剧了，gnmb一星走好