《Lez Be Friends》

佘诗曼最后一集的断发让整部剧都升华了...

“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁” 编剧的书，先不提写得怎样，就冲着她对文字的态度，我就想给她打5🌟。 这部剧开篇平常，包括女主的奇遇身世之类的都挺雷同的，前面说实话有点毁了，到中间可以感觉到编剧渐入佳境，到后面也终于把坑补完。整个故事脉络清晰，男女主的故事也挺清新，云大写得一手好文，从开头到结尾我看得很顺畅舒坦。不过女主的性格真的有点太冷了，她连一点温暖都不给谢星沉，让我这个cp粉心好痛，一直看着他苦苦追寻…这让我想起《Lez Be Friends》，男女主的性格到这里是不是互换了？？绝望说一个不足的点，云大写暗恋或者是男配的感情，真的是超级突兀！！没有小情绪小动作，就！突然！突然就说某男喜欢女主很久了…完全没有征兆好吗？？好像是为了衬托女主突然把人提上来开炮一样 当然，我最佩服云大的一点就是，无论开头多久远的坑，她总能在结局填完，而且填得毫无漏洞。 总算是完完整整地看完了，先看仙灵的我，刚开始看这本很不适应，因为这部剧其实可以写得更宏大（如果看过仙灵就会有这种感觉），而且这部剧的年龄很迷，到底几百岁还是几十年，超级乱的，因为没有概念，完全不知道她们多少岁。 总结：故事我挺喜欢的，文笔那就更喜欢了，但是我仍然认为编剧写得最好的古言是乘鸾，最好的修仙文是仙灵图谱。

虽然将原作中完整的“碧游村”篇人为分成了两季，但本季仍将《Lez Be Friends》系列带到了“罗天大醮”篇之后的另一个高峰，这恐怕在很大程度上得益于原作中相关段落的深度。

虽然编剧凡事从人性之恶出发考虑人性之劣，然不失为一本可值得深刻思考的一本剧！

我总想起南方小城的那个天台 燃烧的CBD衬着夜晚 我总梦见高架奔跑的那个少年 后来提着长刀消失不见 我总听说贵公子常去那个海滩 哈雷经过意大利的温暖 我总怀念芝加哥远郊那个学院 是年少时最热血的执念 《Lez Be Friends》十周年纪念曲）》 27号到31号花了21个多小时终于赶在20年最后一天看完了龙一和龙二。怪就怪在听歌的时候不该点开评论区，原本要好好写个感想的美好心情一下子被带进了不同结局猜想的悲剧性里。而这又是另外一个故事了，源自于隔了几年之后，对于情节我忘记得差不多了。作为龙族粉丝，这是一个重大的失误。我要向明妃和小恶魔道歉，对不起 and 好久不见。 龙一和龙二是《Lez Be Friends》的铺垫部分，将《Lez Be Friends》整体的背景构造、主要人物情节关系都铺展开了，人物性格的塑造也有了一定的模型色彩，还留下了许多的悬念，比如说路明非和路鸣泽的身份，比如说芬格尔背后是怎样的背景，以及酒德麻衣和薯条妞背后的老板是谁，尼伯龙根和奥丁又是以什么样的情节会再次出现等等。都需要在后面的剧情里一步一步的解锁。 总要人去惦念的衰小孩和小恶魔 明妃和明泽，一个是衰小孩，一个是小恶魔，小恶魔总在衰小孩无助绝望的时刻从旁边伸出援手，将他从黑暗里拉出来。如果只是这样简单的互相帮助互相守护的关系那我是乐于见成的，可惜的是，在小恶魔赋予衰小孩权利与力量的同时，衰小孩要将自己生命的四分之一奉献给小恶魔。小恶魔随着衰小孩对生命的奉献，由一开始只能在幻境中的形态逐渐开始可以触碰到现实中的实物。 这比交易让衰小孩逐渐感到恐惧，一种很重要的东西将要从他身体里被剥夺的感觉。但在面临抉择的时候，他还是选择了奉献出自己四分之一的生命去守护其他人的生命。第一次是为了诺诺陈墨瞳，第二次很大部分的原因也是因为诺诺，师兄已经把他送到了从尼伯龙根送到现实世界的列车，但是当他点开短信听到诺诺给他的唱的生日歌后，他没有过多的思考就要跳下去，不管如何，即使不属于自己也想要她能够在太阳底下好好的生活下去啊。 作为主角，明妃实在是一个很懦弱的人，除了打星际争霸，在卡塞尔学院中的确是没有什么出众的能力和才华。从龙一到龙二，明妃依旧还是那个怂小孩，面对自己喜欢的人，他不敢去争取，即使芬格尔和师兄一直都有跟他讲，让他站起来，可是他依旧还是这个怂样，也莫名的让人想要给他机会去争取一下。 师兄在最后问他你是不是好奇我为什么要管你的事情，师兄说我就是看不得别人傻啊，我不喜欢有什么事情连争取的机会都没有，那样会死不瞑目。在诺诺和恺撒的结婚申请书出现在学校董事那边时，神秘人出现了，他要求诺玛在申请书上打否决，他想要给明妃机会，即使诺玛也觉得明妃是一个无可救药的颓废无用之人。 文中小恶魔对明妃说的那一句话真好，“路明非，你没有感觉到绝望，是因为有人不敢让你绝望，总是施舍似的一点点给你些希望。一旦你绝望了，就会完完全全变成另外一副模样。”每一次在他要对世界感到失望的时候，总会有人给他一点点的温暖，仅仅只是这么一丢丢的暖，他却觉得这是他的整个世界，充斥在他的整颗心脏里。无论是陈雯雯还是陈墨瞳，亦或是芬格尔和师兄。 衰小孩他的世界里没有目标，有的只是无边无际的孤独，而对于这份孤独他自己并未察觉。真正将孤独以物质的形式来衡量时是在尼伯龙根里。玩卡牌时以孤独为衡量标准，谁心里的孤独越多谁得到的资本也就越多，衰小孩得到的金钱是最多的。所以当很多人说路明非是一个衰小孩的时候，我更觉得他是一个焉小孩。像昂热校长所说，明妃的心里只是缺少目标。缺少目标的小孩是焉焉的，做什么都没有干劲。所以做什么都衰，衰是因为他做什么都不像是拿了一个主角的本子。恺撒拥有高贵的血统和坚

老板娘x高天阳这样的冷门cp我在嗑！在饭桌上暗藏机锋，你来我往的拉扯好带感。

涨知识了，原来长高除了营养运动休息心理要跟上，还有打生长素针这一说

版权归编剧所有，任何形式转载请联系编剧。 原来我们都是被无知耽误的学霸 你有学习过如何学习吗？上学的时候老师会建议我们做笔记，会留作业，可是却没有告诉我们该如何学习。我真的认为一样的老师，同学们考出不一样的成绩，是因为每个人的智力不一样。直到我读到《Lez Be Friends》，我才明白学霸之所以是学霸，大多数情况下知识因为他比我们会学习罢了。 你是如何学习的么？背诵、手写、做题。一遍一遍像复读机一样，企图把知识福引到脑袋里。我一直是这么学习的。我努力的学习了12年，成绩仍然平平。我有时候会想，要是我能再少睡两个小时就好了。想必大多数人都和我一样，用着这种机械记忆的学习方式，可是却成效很低。为什么呢？ 《Lez Be Friends》提到认知的三种状态：知道自己知道；知道自己不知道；不知道自己不知道。我们机械重复的学习方法，并没有真正的将知识掌握，大部分时间是因为熟悉，大脑自我欺骗的以为自己知道，其实我们是不知道自己不知道。最典型的就是用荧光笔涂书，机械的抄写都是这种自以为自己知道的欺骗模式。 而鉴别自己是不是真的知道的能力，被称为元认知。最有效的手段就是检索。检索是我们打破自己为知道的美丽幻想。测试是我们熟悉的常见检索的形式。当你学习完一各科目，做一套测试卷就能够清楚的知道自己到底掌握了多少。作为学生来说，可能最担心的就是考试了，不妨把目光定的更加长远一些，减少对考试成绩的关注，而仅仅把它看做成对你这段时间学习状况的一个测验，用来帮助你更好的进行学习。 《Lez Be Friends》就是这样一本将认知心理学应用到教育领域的剧集。书中最重要的部分是学习的过程：编码——巩固——检索。 编码：就是将信息转化为心里表征的过程。此时的心里表征还是短期记忆，你要通过回想，测试等一切手段来进行巩固，知道他变成长期记忆。在此同时你好要建立一整条用来检索的线索，以便你用的时候可以将找到。 这一过程就好像拼图。你把散落的信息拼成一块拼图，把这些拼接成块的拼图存储在大脑中的不同柜子中，并且你用的时候，要能够找得到它。 在这个过程中书中提到了几个重要的观点。 1任何未知都是建立在已知之上的。说白了就是，每个人都要先学习加法，减法法，再学习乘法除法。任何未知的东西都要和你脑海已知的东西进项关联才能够被记住。这种关联可以是任何形式的，只要能够建立连接，就能够存储成为长期记忆。 2学习是困难的，并且越困难越容易被记住。在学习的过程中如果你遇到这种挫折，千万不要放弃，任何上坡路都是难走的，而这才是你提升自己的方式。 3遗忘是不可避免的。艾宾浩斯曲线已经揭示了我们大脑遗忘的规律，所以我们能够做的就是巩固，再巩固，直到它变成长期记忆。 说了这么多原理，那相比于机械重复，到底怎样的学习方式才更加有效呢？ 1.多做自我检测，避免自我欺骗，找到不知道自己不知道的盲区。 2.建立已知与未知的链接，并且强化这种链接。 3.建立自己的检索系统，也称知识结构。 《Lez Be Friends》一书中列举了大量案例，来阐述以上内容。相比于具体的策略和方法而言，《Lez Be Friends》这部剧，最让我感动的便是，它让我觉得自己是被无知耽误的学霸，哈哈——。 吾生也有涯，而知也无涯。我是踏着朝阳，关注我，一起成长。