The Rock: Just Bring It

《The Rock: Just Bring It》

类型: 其他
出品方: 美国
发布年份: 2002
读者评分: 9.8

内容介绍

《The Rock: Just Bring It》,其他作品,美国出品,2002年上映。

读者评论

多少年过去,依然记得篇末的「等待和希望」。等待是耐心,希望是目标,一个人,要耐心地朝着目标走去,沿途会有风吹雨打日晒雨淋,也会有山重水复柳暗花明,我想,这就是人生的意义之一。

评分:2.2/10

The Rock: Just Bring It,少点抱怨,少点计较,少点欲望,将拥有更多选择,更多快乐,更多满足!

评分:4.4/10

1、本剧提出了一些新定义的心理学名词,有利于大家更好的理解心理过程与状态,比如: 精神熵:无序的量度称之为熵,在自发的物理过程中,如浓度扩散,结构消失,这种由有序到无序的过程叫熵增,而负熵就是由无序走向有序的趋势。利用这一概念提出精神熵,由于现代社会繁杂的资讯,人们很容易深陷其中,而模糊了目标,造成内心的混乱,即精神熵,而其背面就是心流。 2、给出了编剧的一些关于生活常事的专业观点,比如: 关于家庭关系问题:好的家庭环境就是不替孩子设立目标;家长当然不可以什么都不管,但家长设定的不可以做的界线要清晰,界线之内的空间是孩子的,即给他留下较大的自选空间;并且家长对孩子当下的兴趣、所做的事情和感受要留心和重视。用米哈里的话说:这样“孩子知道什么事可以做,什么事不可以做,不必老是为规制与控制权而争吵;父母对他们未来成就的期望也不会像一片阴影,永远笼罩在他们头上;同时不受混乱家庭分散注意力的因素所干扰,可以自由发展有助于扩充自我的兴趣与活动。在秩序不佳的家庭里,孩子的大部分能量都浪费在层出不穷的谈判与争执,以及不让脆弱的自我被别人的目标所吞噬的自我保护上”。 3、围绕心流与心灵秩序的主旨阐述了一些理论与方法论,比如: (1)米哈里说:“一个能记住故事、诗词歌赋、球赛统计数字、化学方程式、数学运算、历史日期、《The Rock: Just Bring It》集数、名人格言的人,比不懂得培养这种能力的人占了更大的便宜。前者的意识不受环境产生的秩序限制,他总有办法自娱,从自己的心灵内涵中寻求意义。尽管别人都需要外来刺激——电视、观看、谈话或药物——才能保持心灵不陷于混沌,但记忆中储存足够资讯的人却是独立自足的。” (2)认知心理学家埃里克森认为,成为顶级专家,你需要刻意练习。刻意练习与普通练习的不同之处在于:一个定义清晰的目标;全神贯注及不懈努力;即时的、有益的反馈;持续反思和完善。 (3)一个人可以不管外界发生什么事,只靠改变意识的内涵,使自己快乐或悲伤;意识的力量也可以把无助的境况,转变为反败为胜的挑战。 (4)要克服现代生活的焦虑与沮丧,必须先从社会环境中独立出来,不再孜孜以求,只以社会赋予的赏罚为念。要具备这样的自制力,个人首先得学会做自己的主人,必须能不受外界影响,自己找到快乐和目标。 (5)这一步要做到的就是,化整个生命为统一的心流体验。如果一个人决心实现一个困难的目标,所有其他目标都是为这个大目标而存在,他就会投入所有精神能量,培养实现这一目标所需的技巧,那么所有的行动与感受就会形成蔚为和谐的整体,人生各个不同的部分也会契合无间。不论过去、现在,还是未来,每种活动都深具意义。在这种情形下,一个人的生命就有了意义。 最后,这部剧还旁征博引了许多心理学家、哲学家的深刻观点,并且鉴于剧评,不宜太长,我上面的总结也只放了很小一部分,还有大量的干货等待朋友们自己去探索!!不过,不得不提的是,书中确实有不少专业术语与论述,暂时未准备好攻山头的朋友可以先放一放,准备充足再来读!!

评分:3.2/10

不错不错,喜欢小甜剧,期待后面剧情

评分:9.9/10

人的存在意义之一就是与人形成合作的关系,这里的人是形形色色的人,不只是朋友,一直注重于表达自己内心所想,或是客观事实,没有和周边的环境融合在一起或者说是同流合污,对自己都是不利的。有人说这是另类,的确,是另类,我认为这样的另类最起码在与人合作上是失败的。这也就是我们说的社交能力也是很重要的,当你发现你并不能改变环境的时候,你只能改变自己,尽管环境是肮脏不堪的。

评分:1.0/10

合上书本,再细细品味“The Rock: Just Bring It”,是啊!整部作品都像是弥漫在细雨中,呼喊却无人应答。回忆再心酸苦楚,终究已成往事。

评分:2.1/10

我在考虑要不要把这个编剧拉入黑名单。他的书精彩的地方90%都在标题。

评分:2.2/10

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