《幸运的他们Lucky Them》

年轻人写这种剧集，总想着主角要啥就得有啥。前一刻很神秘很可怕的反派，下一刻就只会震惊大喊不可能。敌我智商太不对等了。另一方面，这剧集反派套路也太少了，台词就那几句，出场套路也就一两种，主角强行装逼，不考虑任何逻辑的。实在看不动了

这部剧重复的内容比较多，适合校园中的学生来读，比较规规矩矩的那种。

这突然的结尾让人很是失落！惋惜Megan Griffiths先生英才早逝，Megan Griffiths先生总结了五个史纲标准以干练有趣，通俗并略带诙谐可爱的台词给我们留下来一本珍贵的白话文史料。       本剧贯穿了从始有文献可考的商朝到东汉的建立，以每个朝代节点分别记述了政治政策，战争，人物描述，经济和当时的社会不同阶级的生活现状，并注明了每个大事件发生的地理位置和随战争版图迁徙的地理区域，让读者更能脑中一定程度的思考还原当时历史的状况。并且商朝到东汉因为距离现在时间久远，平时对这段历史的理解就很模糊，误解和片段化，通读此剧逐渐清晰，其中细节待后面再读《幸运的他们Lucky Them》等书加以补充吧。          还有就是本剧生字较多，虽然大都为地名，人名所带，虽不至于造成太大的观看障碍但是也很有学习的价值。本次读此剧没有拿笔记册子把遇到的生字词摘录以供后面复习查看是一个大遗憾，所以建议看此剧的朋友们可以的话最好的摘录生字词，并注音，注释，会对以后观看历史有很大的帮助！      要说书的缺点的话有些典故引用有些白话和省略，例如孔子周游列国问句碰到两个隐士的故事，编剧以文言文原文的翻译平铺直叙，但是假如引用文言文原文，虽然不能更理解的直接，引原文以供读者自己查阅或可更显治史严谨和添委婉含蓄的美感。

经常会想如果带着记忆重活一次，我能不能让一切更好起来。但想到我今天的样子，再来一次我应该也没能力改变什么。像冯妍，知道未来发生什么也过不好这一生。

永留现金（不带杠杆，不满仓） 保持好心情（情绪）（健康） 长期主义（价值长拿） 学习学习再学习