《年轻人Joseph Andrews》

无论多忙，多么不如意，都要停下先前或许狂躁、轻浮和贪婪的脚步，不给自己任何借口，让心绪静下来，真正用心感受那些生命中不可或缺的闲暇时光。

一本剧的好坏在于编剧。你没有把书写完到处发表，那就是编剧的错错错。给你一颗星我觉的都多余，应该给一百颗黑心。

二十个故事。 或许每个人在讲述自己所见的事情的时候都会站在一个对自己有利的角度去阐述那或真或假的“事实”。 世间哪有那么多一次又一次面对死亡的巧合，再幸运的人也逃脱不了他人的处心积虑。 在一起是两个人的共同选择，要分开却只需要一人决定，但即使如此，分开就分开，不爱就放手，不必为此痛下杀手，毕竟曾经真爱过。

看完改编后的《年轻人Joseph Andrews》，再来认真的作剧评。严格意义上讲，电视剧似乎内容更隐晦，想要说的更丰富，以电视剧来评评。 首先，观众不要被表面所迷惑，编者并没单纯的想告诉你这只是孩子的世界，或原生家庭的后果，其实这就是我们所处的世界，每个人，包括成年人身上都暗藏着一个“年轻人Joseph Andrews”。 次之，再来看看“年轻人Joseph Andrews”代表的是什么。1.普普，最坏的那个人，表面温柔弱小，善于察言观色，利用他人，而达成自己的目的。（为了不可完成的30万，利用严良的朋友情谊，给自己当炮灰！特质包括“情商”高，可恨！）；2.严良，简单的鲁莽行事者，之所以要另外留下一个复制件，是为了做了事情后还妄想政治正确一下；3.朱朝阳，最聪明的那一个，思绪缜密，内心强大；4.张东升，渺小的底层，敢做，被抓住把柄后苟延拖延，过一天算一天；5.朱朝阳的爸妈，自私自利的两个普通人…… 审视剧中人，不站在道德的制高点上，他们就是你我身边的各位，也是我们本身。 剧中最重要的细节是，当朱朝阳发现他和爸爸的谈话被录音时，他的世界崩塌了！启示在于，发现最亲密的人企图加害我们时，我们就失去了这个世界。 剧外的思考题是，人人都会犯错，但当你和聪明人在一起的时候，纠错的机会会更多一些。 应了诺贝尔经济学奖阿马蒂亚·森研究的成果：平穷的根源在于：“你的时间花在哪里，你和什么人在一起”，其实我们的人生道路也应该有这样的思考。 最后强调，书中人物或剧中人物不关乎道德，所有的行为都是选择，无论怎样选择，承担就好（比如朱朝阳，未来会承担怎样的内心自我，不需要外人操心）。

一章8页，你知道高武以前一章多少页吗？你十更有人家两更字多吗？

用心读完王老师的这部剧，心里感觉很暖。我很欣赏她的通达；包容；以及处理孩子之间纠纷的智慧。读来像是一位朋友老师在与你叙述学校生活中的故事。文中最后王老师以教育自己女儿的心得，总结全文也对我有了很大的启示。让我觉得一个孩子能遇到这样的老师妈妈是多么的幸运啊！我真的很喜欢这部剧，因为它直达我的心灵深处，让我觉得我们在生活中也应该学习，成为像王老师那样一个很好很好的人。最后希望世上所有的孩子，都像王老师爱的那样，都成为《年轻人Joseph Andrews》。好剧与你分享