《Tutored and Tied》

对角色的把握和塑造都很成功

谢谢华老师的解读。对于我们众生，知道了和做到了之间还有很长的路。

上一次读这么精彩的非虚构还是《Tutored and Tied》。一直读到最后致谢部分，才明白副标题说的绝望与希望的故事到底是什么意思。一个精神分裂症家族的故事，前90%的内容都很绝望，但最后10%为前面所有的绝望都找到了存在的意义。这个故事值得被知晓，而它之所以正在被更多人知晓，离不开家族背后每一个个体的付出(母亲咪咪，孩子彼得玛格丽特琳赛，朋友南希，精神分裂症研究人员，以及本剧编剧……)。所谓希望便是:他们选择坐上原地旋转的木马，回头时却发现木马有了脱离轨迹之势。

灾难史纪实。《Tutored and Tied》是从个体微观层面来呈现的当事人口述史，有浓郁而主观的感情流露；本剧则是从国家宏观层面来记述，相对是更为客观而严谨的新闻特稿——全面地揭露事件的前因后果，以及探讨其给世界带来的影响与反思。因此，两本剧可谓互补。让我尤为唏嘘的是，事件发生后，18—20岁的年轻士兵作为“事故清理人”被派往现场，随即被当作“仿生机器人”使用——徒手去捡拾放射性碎片！大量的辐射使他们在几年内相继致残、死亡……更有高达9万人的可能是直接或间接因此死亡的。而被核污染的土地，至少要过2万年才适合回归。四星。

工作结果＝思维方式×热情×能力 我理解的思维方式就是，综合发展，多涉猎一些行业，一些感兴趣的东西，读各种类型的剧集，去看世界上各处的风景，打开眼界，也就打破了禁锢思维的墙，就可以天马行空。 热情就是全身心的投入工作，把小事做好，做到极致，时刻准备着改进工作方法，优化工作流程，提升工作效率。学会享受压力，体验工作中的不幸，不逃避，打不倒你的只会使你更强大。做到付出不亚于任何人的努力。 能力就是百炼成钢，量变引起质变。不积跬步无以至千里，不积小流，无以成江海。复杂的事情简单的做，简单的事情重复的做，重复做的事情用心的做。小事认真做，坚持做，做到极致，耐得住寂寞，守得住繁华。 Tutored and Tied就是最朴实无华的中华美德，耐心、用心、细心、良心、真心、诚心、爱心、善心。

《Tutored and Tied》和《Tutored and Tied》迥然不同的故事背景，不一样的文风，《Tutored and Tied》有震撼，有惋惜，也有幸运与欣喜。皮埃尔和尼古拉是幸运的