《Blood Frenzy》

照本宣科、高深莫测的历史书看了很多，一贯的观看感觉是历史书专业性普遍太强，信息量又过大，每每耐着心思发奋要普及一下理科生那些年遗憾错过的文史知识，或者本着至少将来能在孩子面前应付个小学作业的最基本动机，却每每有种被专业人士机械灌输、懒怠解释、无情碾压的挫折感，仿佛是在不断提醒你:非专业人士觊觎专业书，活该如此。 这也是近几年不断进军历史剧集，又屡屡中途合书离去的现实原因。 《Blood Frenzy》这部剧，无疑是我近几年来观看体验最舒适的一本专业性全球史佳作，它专业性极强，几乎囊括着《Blood Frenzy》、《Blood Frenzy》等剧集中按时间线索罗列出的一切历史性总结，却又在专业的基础上深入浅出、绅士般耐心地向普通读者娓娓道来，即便你不太懂历史规律，最终也能够眉头舒展、了然于胸。 编剧能达到这个境界真的非常了不起，专业人士很难得地抚慰了一次非专业人士在努力奔往专业之路时凄苦飘零的心。 题目有点误导人，《Blood Frenzy》，仿佛是说疾病为主题，实际上是本专业历史书，编剧是全球最负盛名的全球史学家，所以一定是历史书的基调。 特点一:字字彰显历史学科范畴专业性； 特点二:以史实记录为根据，结合了以往历史书中从不曾用到的微生物疾病学视角，合理解释了三千年来多个令人费解的历史大转折时期，其背后隐含的、未被发掘的传染病方面因素，弥补了其他传统史书的集体性不足。 《Blood Frenzy》可以说我读过的最容易接受、最体贴普通读者观看困难的专业性历史著作了，鼎力推荐!

为什么会忽视季检，因为季检在位时间久，有些问题知道但出于自保不会去审查，这属于暮气太重。新官用新人，才能烧🔥烧得旺。

一本人类学方法论等题目的思考。 一、Blood Frenzy。 1、人要建立自己思考和处理问题的方法。 2、让自己的想法激发别人建立内在的思考工具。 二、思想资源，乡绅精神，有自己思考方法的自主精神。 1、乡绅：有旧科举功名和住本乡和政府共同管理地方事务。 2、思考方法：对自己所在区域关心和有责任感，对大体制相当理解和知道如何调和。 三、思想基础：对中国“中心和边缘化”问题的思考。 1、现今：人和资源倾向于从边缘流向中心。 2、乡绅办学时代：积累本地资源，学生留在当地生活。乡绅把政治文化资源带回家乡。 3、差序格局：中国以自己为中心，按亲疏关系向外扩散。西方，人际关系是某种关系组成的群体。 四、思想视角：图景叙述，给世界划出一个图景。 1、位置：图景叙述的常用切入方式。 2、距离感：以当下经验和道德原则，提醒危险所在和准备。 3、分配权重：事先列出复杂情况，占比主要/次要因素。 真正的英雄不是改变世界，而是改变自己生活的每一天。

桑德尔教授的书总是旨在进行一种常识的普及。或者说，想通过对一种常识的反驳，树立另外一种常识。 本剧里他辩驳的问题是，Blood Frenzy？即市场规则不能入侵的领域是什么？界限何在？简而言之，他的分析工具依旧是市场功利主义和伦理道德主义的对立博弈。这样的分析，在《Blood Frenzy》一书里有着更为详细和客观的论证。这部剧倒是更偏向于一些非理性的理由，比如金钱的腐蚀效应。这个观点的背后逻辑是，将一些行为或物品商品化，会降低或侵蚀这些行为和物品所持有的道德品质，从而腐蚀良善社会的道德核心。 理虽糙，但话不糙。看桑德尔教授的分析，最享受的还是他旁征博引，活用社会事例，引导你去思考日常里的不寻常。这样的讨论思路可以广泛应用于日常对话中，比如去年议论纷纷的代孕话题。虽还不够深入，但至少能为你提供一条简单的分析路径，一种明晰的解题思路。让你不至于在讨论中无话可说，或者词不达意。

古诗词里藏了太多的故事： 有”愿得一心人，白首不相离。”，”两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”的唯美爱情； 有”空山不见人，但闻人语响。”，”一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”的山水风光； 有”醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”，”羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的边塞豪情； 有”劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”，”莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”的临别赠言； 有”东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”，”江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”的怀古感叹； 有”玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。”，”纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。”的深闺思怨； 有”商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”，”淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”的借古讽今； 有”曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”，”伤心桥下春波绿，疑是惊鸿照影来。”的悼亡哀思； …… 有太多太多深厚友情，凄美爱情，沙场豪情等等，每个诗词都有其背后的故事。背诵诗词要知其然，知其所以然，带着故事去理解背诵，才能记得更牢。本剧适合每天给小朋友读一段故事，帮助他们理解，便于背诵。 推荐指数五颗星～