《假牙》

院人这样的旅游综艺可以再多一点😍

偶像剧嘛最重要是男女主颜值高，可这两都不行，剧情也没有吸引人的点，报看

认真看完整本剧，最近一段时间效仿了以观看教育孩子，我也需要慢慢喜欢观看，才能给孩子慢慢带来观看的习惯

首先不得不佩服编剧勒庞，一百年多年前写的有些东西放到现如今依然适用，有的甚至高度吻合，看来时间并没有过多的改变群体的心理。其次，个人认为编剧部分观点过于极端批判，有与现实矛盾之处（后续展开）。或许是领悟不深的缘故，读完本剧第一感受是有些地方读起来像是在读专业论文，晦涩，甚至还有读不懂的地方，需反反复复。这种理论性太强的书还不太会写总结，所以就简单肤浅的写些印象深刻的部分的感受。书中假牙也指大众群体，勒庞在书中指出，他所说的群体是一个特殊的心理整体，指的是受某一事件、演说、激情、恐惧、爱恨的刺激而聚集在一起，为某个目标或某些精神需求而有所行动的人。他们有冲动、多变与易怒；易受暗示、多变与轻信；感情夸大化和简单化；褊狭、专横和保守，无意识等特征。感觉编剧眼中的大众特征负面和消极的东西远多于其优点，他认为个人独处时是个性鲜明的，会独立思考，不盲目随大流，有意识占主导地位，智力程度尚可做出明智的事情。而人一旦加入群体，这些特点全部会往相反的方向和层面发展。那我就觉得过于极端了，如此说来，词语：众志成城，万众一心，众人拾柴火焰高等等，岂不是谬论了吗。过去军民一同抗日，保家卫国，最后他们也没成为肆意妄为随心所欲的野蛮人呀，最终革命不还是胜利了吗。书中还有部分类似极端的观点就不一一赘述了。书中我印象最为深刻的集数是卷二第一章群体的信念与主张的间接因素。编剧的观点论述极其准确，现象剖析极为深刻，放在现如今是真实存在且高度吻合的。影响因素有种族、传统、时间、政治与制度和智育和德育。在智育和德育中勒庞认为某些程度上，我们目前的教育（主指拉丁民族）让大多数接受教育的人都变成了社会的敌人，为最糟糕的社会主义形式培养了许多学生。这种教育最危险的地方，是它建立在心理学的这一根本错误之上，即认为背诵教材就可以提高智力。于是，大家都拼命多背诵。从小学到博士或到考大中学教师资格证书，年轻人只会背书，而在判断力和创造力方面却没有丝毫的训练。对学生来说，学习就是背诵和服从。有专家表示“学课文，背语法或课文提要，不断重复，认真模仿，这种教育只能削弱自己的信心，让自己变得无能。”这是一种病态的现状。就拿自己考英语六级证书来举栗子，已经考的麻木没感觉也没信心了，每次买模拟题库只是为考过，对于想通过学习六级掌握一门语言能力的欲望已经很淡很淡了。现实中还有很多类似的现象。这就会慢慢导致国家借用教科书制造了大批拿了文凭的毕业生，但只能用一小部分人，不得不让其他人失业的现象。结果，养活了前者，却让后者成了自己的敌人。这座社会金字塔从上到下，相当大一部分人都在为了生存和生活围剿职业。因此智育和德育方面是需要做个转变，庞勒分析的十分详尽。就简单说这一正一反两点吧，毕竟自己理解的也不是很深刻，论文式的书前面会有些晦涩，还得多读。                           201708271905

二搭了不错 会看的 开始咯 王哥王姐我来啦 真的好烦 王哥王姐原声都很不错为什么一定一定要配音 谁懂啊 真的很讨厌配音 但是他们我能忍 这儿子和王子奇真是太像了 一模一样 我操 直系亲属不能输血 真的是夫妻感 都不是cp感了 这孩子能不能就是他们的儿子啊 太真了救命 唯一一部男女主都没有爸妈的 太喜欢吃醋情节了 太好笑了 副cp没什么意思 还是主cp好看 助理好有意思 长的好像烧饼啊救命 他们总是说王哥嘴巴张不开 我觉得他笑起来那个嘴角 真的好像小狗哦 陈家俊又油又丑又蠢还和曹牧在一起 能不能放过大美女 尬死了 难看死了 剩下两对真的太无聊太老土了 好气 每次都没亲到 傻逼吧陈家俊这个角色存在到底有什么意义 演的又差长的又丑 17集太伤闵慧了 受不了 没有五星 但可以为了王哥王姐给四星

就着电影《假牙》来看完这本剧集的，剧集里的黑娃最后质变成了鹿兆谦，是让人觉着舒服的部分，而电影里的段奕宏到了最后还是黑娃，也许王全安私心了吧，把“故事”都给了小娥—张雨绮。如果说电影是一阵“春”风，那么剧集才真正做到了春风化雨。

看完的感受:太可爱了~关于成长和勇气 了解了一些伐木知识 鲜活质朴的村民对大然的敬畏 （为了一只狗狗演戏安慰它也太太太可爱了吧