《领袖》

也许是我不懂的事太多 从春节到现在，我在天地图书上大概读了20多本剧，这一点让我有点洋洋自得，说不定也可以一年读100本。 《领袖》给我上了一课，让我重新思考看剧到底是为了什么？拼数量，并没有什么意义。重新思考应该破除“文字障”？ 原来我之前是得了一种名叫“文字障”的精神类脚气。 本来想写点剧评，但是我个人对这部剧读的也很片面，在观看过程中，我总是期盼压抑过后可以看到故事的高潮部分，可惜并没有高潮。 另外，我总是用一些浅薄的心理学理论去简析领袖的家庭……太过关注于局部，背后是自己的私心太重，很想炫耀自己的观点，到头来才发现自己是真的无知。 和菜头说这种严肃影视的书，适合反复观看，那我就改天回头来再看，说不定可以有温故而知新的感觉。 虽然无法写好这个剧评，但我愿意把自己啃这部剧的日记分享出来给大家，希望有那么一丁点帮助给大家。 如果你啃不动这部剧，可以看看这个无知者是如何从抗拒这部剧到最后顺利读完的。 ------------------ 2020年3月11日 周三 这部剧如果不是文七推荐的，我可能翻阅25左右就读不下去了，这部剧本身翻译的很糟糕，各种长句直接从原著中搬运过来，完全不符合现在中国人的观看习惯，但只有这一版本就没法挑剔了。 读了好几天还是停留在20页左右，实在是读不下去，跟文七抱怨这个版本翻译的实在是不好。 文七说：“我之前就跟你讲过的，这部剧需要心静下来看，因为它故事性很差，讲的是一个普通人的一生，你别指望有多跌宕起伏。类似《领袖》、《领袖》、《领袖》都不是适合在上班过程中，短暂的午间休息时间看。” 我这才恍然大悟，原来看剧也是按照看剧的种类去选择观看时间的，确实我上班的时候很难完全静下来去追剧，更适合去相对轻松的剧集。文七给我推荐了《领袖》、《领袖》，确实好读多了，前几天看于谦的《领袖》也让我开心了一阵。 静下来还是看不进去，很郁闷。忍不住朗读了《领袖》的一个集数，竟然完全沉静到其中了。好久没有朗读课文了，竟然找回了小学初中时的那种简单的快乐。从此以后，《领袖》再也没有那么难读了。 以后面对需要静下心去观看或者翻译得不太好的好剧，就有自己的应对方式了。最近一个考研的朋友跟我说，她在看专业书的时候也必须念出来才能看进去，原来朗读的还真是啃“硬书”的好办法。 -------------------- 2020年3月15日 周日 昨天重新开始读《领袖》，依旧是不好读，但当我情不自禁的朗读起来的时候，我发现自己完全的读进去了。 虽然这么看剧有点累，有点慢，偶尔还是会走神，但读过的内容都是走心的，昨天一口气读了153页，比起之前很多天都停留在25页左右来说，也是一种成功了。 沉浸在整个教室的书声琅琅中朗读诗文，是我学生时期比较享受的一件事情。朗读这件事情也是我成长过程中逐渐丢失的东西，没想到他只是潜伏在了我身体的某个部分。等到我的自我意识逐渐苏醒的时候，又自己跑了出来，想给我一个惊喜，对吧？ ------------------- 2020年3月19日 周四 昨天《领袖》看到了一个冲突的地方，主人公领袖和系主任劳曼克斯结了梁子，原因是一个想靠导师蒙混过关的博士生沃尔克，而沃尔克的导师就是劳曼克斯。 领袖强力阻止沃尔克通过论文答辩，这事惹怒了劳曼克斯，他开始在自己的权力范围内给领袖穿小鞋。 这本剧集看得我很压抑，这里面的人都呈现某种病态，不是积极向上的，还是沉闷的、压抑的、毫无情感的。 领袖是独生子，他的父母都是农场的农民，父母之间没有过多的感情流露，父母对他也很难表达出内心

《领袖》 看一本剧，耗尽一身力气。说的就是我看这部剧的感觉。 满眼伤和泪，国破家亡城不再，只是尸累累。 "忘记大屠杀就是二次屠杀！" 太沉重的痛，是无言；太艰难的伤，是无泪。 只言片语是不够，三言两语是不足。此恨和此痛，旁观者十分，而亲历者入骨。幸存者，则一生背负，再无幸福可言。 到如今，惟愿不忘历史，不负当年先烈以血肉之躯换来的和平。 感谢编剧，愿天堂有爱，一生顺遂。

挺不错的，不过大多数都不怎么看明白，文言文功底不行啊！偶尔有看懂的，非常受用

文末，系统显示“第一本看完的书”，细细想来，无论纸质书还是网剧，只有这一本，算是从头到尾看完了。想起来却也不觉得惭愧，我这种一切集就犯困的人，能看完这部剧，也算是一个蛮大的成就了。 可能是由于不同年龄对此剧的理解不同，对我这个快四十的男人来说，确实颇有感触，具体什么感触，却很难用言语来形容，毕竟，读的书少。 用生活、用经历，去感受吧！ 反正，领袖这个名字，我一定会记得。

读这部剧的初衷，一方面是深感读透一本剧并运用于实践不容易，另一方面是观看时对内容深度理解的困境。没有方法的看剧人往往患有“必须通读症”，认为读一本剧就是要从头到尾 精细慢的品读其实是需要避免的错误，但不求甚解也从来不是我认可的看剧理念。 具体有什么好的看剧技巧呢？《领袖》书中所提供的方法就很实用，书中细致介绍了读各类剧集的方法论，是每一位想要在观看上更进一步的人不能不读的好剧。 现在越来越多的书有了电子版，个人觉得网剧很方便，利用碎片化时间作为填缝存在的追剧或者听书都是不错的获得知识的途径，但它并不影响我在有大块时间的时候看纸书的节奏，毕竟，总有一些好剧是要坐在书桌前就着墨香细细品读的。 这部剧的语言逻辑，和行文结构都很严谨，编剧做到了以有用之心入有用之文，即便读过一遍，已经吸收了部分知识，依然可以买来纸书重温。 下面将其部分重点内容归纳整理，以便后续看剧时提纲挈领。 本剧主要讲了观看的四个层次：基础观看、检视观看、分析观看、主题观看，强调了主动观看的重要性，并在后续中加了一个集数：观看不同读物的方法以及好剧推荐。 （一）基础观看：一般在小学时具备这个阶段的观看能力； （二）检视观看：强调时间，在规定的时间内快速读完一本剧，侧重速读； （三）分析观看：难度大，是一种全盘的、完整的、优质的观看，追求理解； （四）主题观看：难度最大，是一种最系统化的观看，需要同时观看多本剧。 一、基础观看 基础观看分为四个阶段： 1、观看准备阶段。主要是身体方面、智力方面、语言、个人等方面的准备，相当于学前教育或幼稚园的学习经验。 2、认字。相当于一年级学生典型的学习经验，获得最初的读写能力，可以观看一些简单的读物。 3、字汇的增长及对课文的应用。相当于四年级结束时所具备的观看能力，学会不同目标与不同领域的观看法。 二、检视观看 检视观看分为两种，一是有系统的略读或粗读，二是粗浅的观看。 有系统的略读或粗读可以遵循以下步骤： （1）先追剧页名，然后如果有序就先看序。 （2）研究剧集列表页，以获得一本剧的基本架构。 （3）若附有索引，也要检阅一下。 （4）挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。 粗浅的观看规则比较简单，即头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不

梳理人生从走向职场开始就很关键，人生需要有目标有规划，否则，会走很多的弯路，家里有矿就可以洒脱任性除外，想看自己获取自己想要的幸福还需要有规划进行。 这部剧以自己的经历为主线写了自己工作赚钱，再到写作，演讲，进去另外一个个圈层。收入也是，由工资到额外收入，但自己创业。第一个五十万，一百万。 详细谈到自己写作的经历，演讲方面遇到的问题，如何突破自我，变得越来越好。印象深刻，非要功利的说读完这部剧收获，我觉得更多的是对于人生的一些机遇是需要不断的累计去做才行，另外就是体会到对于写书，演讲这件事的认知更加深入

那年，他们怀揣梦想来到长安，那年，他们都年轻，都拥有卓绝的才华和和“一览众山小”的雄心，然而命运最叛逆，从不轻易满足人意。后来，他们眼看盛唐饱满多汁的自信渐渐干瘪下去，酿出苦涩……     在编剧细腻温暖的笔触下，历史不再是冷冰冰的叙事，它穿越千年，满含温度的出现在我们眼前。在这里，我看到了王维、李白的迷茫与挣扎，看到了杜甫悲悯的情怀和善良，看到了白居易元稹的切切友情——“君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头”，这是元稹离开的第八个秋天……看到了柳宗元白居易多年来在官场的浮浮沉沉，明白了柳宗元“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的凄凉孤寂，看到了一辈子追逐名利的李商隐，最终以一首«无题»绝唱千古……     这些伟大的名字从我们识字开始，就伴随着我们一整个语影视习的时代，但我从未深入的了解过他们，如今，他们不再是语文书上一个冷冰冰的名字和一段官方的简介，他们也有失意也有迷茫，也在盛世的长安里举步维艰，那些不朽的诗篇来自他们无数欢欣和至暗的时刻。诗人们慎重流传下诗集与系列，如同篇幅巨大绵长、喋喋不休的独白，穿过时间迷雾重重的遮蔽，邀请我们进入某个瞬间他们动荡的内心。     这部剧读的很慢，无数时刻不可抑制的和他们“共情”，那真是一个浪漫的要死的时代，正是他们，让我看到了唐朝的包容与浪漫，历史的车轮滚滚向前，多年以后，我也在这些残存车辙里看见了他们的一生。

事情是互通的。教养孩子如此工作也是如此，以达成目的为核心要素。吼叫不是个好方法就要定位原因分析，并制定解决方案落地执行。工作一套套，回家不是，为什么，关键还是情绪。。。