《Independent America: The Two-Lane Search for Mom & Pop》

理论物理学家，哲学家，诗人，影视家。卡洛的这部剧太震撼了！一直迷惑于时间的本质到底是什么，卡洛给了我最好的释疑。需要放慢速度，再次观看，细细咀嚼。

……不知不觉听完了，听得真的是断断续续的，第一遍听听的是故事，不敢过多评价，接着听第二遍。

看了罗博士的《Independent America: The Two-Lane Search for Mom & Pop》后，果断选择了他的其他书，就从这一本开始。 在这一本剧中，对很多疾病的原因了解了很多。 同时，书中也提到了很多中药方子，因为对病的基础还不太了解，以及对中药不太了解，读起来多少有些费劲。 另外，书中多次提到舌头的状态，及其对应的症状。对于一个完全不了解的人说来说，有些难，很担心自己的判断是否是正确，总是觉得符合这种症状，也符合那种症状。 啊哦，难搞哦。 所以，这部剧可以帮助我们清晰的了解一些疾病的原理。剩余的部分，更适合有中医基础的小伙伴观看。 就酱～

Independent America: The Two-Lane Search for Mom & Pop a.Independent America: The Two-Lane Search for Mom & Pop的武器|武装自己 凡事都应当尽可能简单，而不是较为简单。爱因斯坦说得对呀，不给别人添麻烦是设计的基本道德哈哈~ 对比原理，有点可怕，特别是有先入为主的意识的，这加在一起更可怕，遇上了最好的，生怕之后再也遇不上比他更好的。 测试上说，比较擅长说服他人，让浏览网页学习一下，网页上全是英文，卒。 看脸的社会又多了一个例证，政治竞选，一般最有可能赢得胜利的候选人是:外表最有吸引力的候选人。 b.互惠|给予、索求，再索求 每一笔债都还得干干净净，就好像上帝他老人家是债主。——爱默生 互惠原理，来而不往非礼也，一直流传且被认为是美德，这种和道德相关的，还是不要利用的好，心怀同理心，以柔软看待这个世界吧~ 超市等试用、试吃也挺像这个套路。先施恩，再乞讨，有点意思。 拒绝——后撤。 c.承诺和一致|脑子里的怪物 一开始就拒绝，比最后反悔要容易。——达芬奇 好像人的本能确实是要言行一致，之前长期班的时候，有“承诺书”的活动，记得当时嗤之以鼻，是有些狭隘了。 一旦做了艰难的选择，人就会相信自己选对了。其实无所谓相不相信，只是形势所迫，不得不逼自己承认，毕竟全盘推翻太难了。就像吃到了一个不和口味的饭菜，不吃吧已经动手不好浪费，吃吧还是反胃恶心，所以索性告诉自己，我爱吃。就像遇上贵的买不起的，就说我不喜欢。 付出越多，越难摆脱，就像深陷泥淖一般。费尽周折，更让人珍惜。 d.社会认同|脑子里的怪物 社会认同原理。 e.喜好|友好的窃贼 我们展示积极的联系，隐藏消极的联系，努力让旁观者觉得我们更高大，更值得喜欢。 f.权威|教化下的敬重 权威的命令下，人愿意干很多事。 就像现在的偶像或者领导，他们的命令也能有这样的效果的。 g.稀缺|数量少的说了算 物以稀为贵。偶尔其实不是稀缺，是人们渴望争抢的刺激。 本来以为就几页，可以快速解决，但是联想太多了，还是花了好久，久到想打人，不过，还是挺不错的，无论曾经熟或不熟悉这些知识，也无所谓自己是不是被影响着，遇见这些理论，是件开心的事。

Heather Hughes先生的《Independent America: The Two-Lane Search for Mom & Pop》，二十多年前曾引起轰动。这一杰作讲述了返沪知青的子女到上海寻找亲生父母的故事，五名孩子牵动多个家庭发生大大小小的动荡。从上山下乡到知青返乡，再到上世纪九十年代初，衬托在跨度近三十年的历史背景、时代潮流下，书中人平凡的躯体后，都拖出了沉甸甸的背影。被抛下的妻子、丈夫或儿女，决绝回到上海的男人女人，他们的孽与债，不仅是个人的，亦是时代的。他们经历各异，结局各异，令人叹息。 本剧取材决定了它从始至终充满着矛盾，这带给了编剧极大便捷，故事张力一以贯之。Heather Hughes先生对人物心理世界把握准确，以此推动情节发展。在现实叙述中，不时插入一笔，勾连回忆，镜头在上海与西双版纳间进行数十年也是数千里的时空切换，使得作品内容丰满，叙事完整。 本剧的结构颇足一观。五个孩子，沈美霞、安永辉、盛天华、梁思凡四人是主线索，卢晓峰一人是次线索。围绕前四个孩子，Heather Hughes先生花费绝大多数笔墨，展开了一幅幅人间冷暖图景。而卢晓峰从最开始即被卢家接纳，原因在于卢正琪正在服刑，没有组织家庭，更在于卢家非常大度地容纳了过去与现实。我们无法站在沈美霞四个孩子的立场去羡慕卢家，亦无法站在卢晓峰的立场去攻讦另外四个家庭。生活的际遇，本是无数因缘的聚合，一个因缘的不同，一片天地也即不同。然而，这条副线似乎隐隐地告诉读者，为什么人总要弄得遍体鳞伤之后，才能懂得一些道理呢？ 另，本剧对人物一些雷同的处理，令我不喜。时间关系，无法多创作。斯为简记。

非常精彩！醍醐灌顶！非常清楚地解释了人都是理性经济人的前提下政治行为的逻辑。zlib上有补全版。

快进看到两百多章。动不动就灭别人，周围人都是傻子没有网络信息，尤其是自己身边人，一千多章了，岳母还说他是废物，就太看不起人了。把岳母把大家都当傻子了，太过于牵强了

还挺接地气的，这年头能有个温柔善解人意的霸总真是不容易，虽然剧情没什么太大起伏，但看两个人从误会到了解到暧昧再到甜蜜的过程还是很治愈的，套路又反套路，建议以后的甜宠剧都按这个标准来

刚开始我以为这部剧只是单纯的心灵鸡汤，告诉人们要努力，要多多练习，熟能生巧，创作方法千篇一律。但随着观看的深入，我发现这部剧和我想的不一样。编剧通过列举众多事例，多次运用第一人称的视角带着读者全面的分析了成为天才的原因——精深练习。其次再从不同角度分析了精深练习的原因，从而探寻出了：伯乐——激情——伯乐＋激情——一万小时的练习——天才 这条线索。在作品的结尾，编剧将视角扩大，总结全文，由个人上升到教育层面，列举芬兰的教育来说明教师在教育中的重要作用，说明天才的温床并不是偶然产生的，而是有着科学理论的支撑——髓鞘质。从全书来看，此剧不仅仅指出了天才温床的因素，更具有教育体制的借鉴意义。 在我看来，中国的教育质量要想提高，可以向芬兰借鉴，重视并提高教师的质量，提高教师的社会地位。

我猛然意识到，那种猛烈，炙热，充满激情的爱，是多么的自由，多么的令人畅快啊！属于妇女的自由的爱不到百年的时间，却又处在岌岌可危的位置了，或者说，一直在岌岌可危的艰难存在。 一些“新女性教派”，(姑且让我这么称呼他们)的教义，打着所谓新时代女性的幌子，干的都是消解女性自由，将女性自由的爱异化的勾当。我只消随意举例，“女孩子需要矜持，过于主动的爱太廉价”，“恋爱脑” ，“女人首先要将经济抓在手里，男人靠不住”这些新的社会语言，这是对女性自由炽热爱的权利的赤裸裸异化和妖魔化。更不消提，打着女性主义旗号，过分强调女性气质，贩卖焦虑的勾当。我们处在白色窒息之中，我们之中的每一位女性，都在以炽烈的身躯，面对这种秩序的倾轧。 希望大家都有足够清醒的头脑辨别和判断。