《Adventure Bhutan》

本剧从演化生物学的角度来回答“我们是谁？”、“我们从哪里来？”及“我们与其它生物有什么不同？” 本剧分为五个部分，简单说一下。 第一部分，编剧说我们与动物之间并没有什么本质的区别。人类与最近动物，灵长类猿科的倭黑猩猩只有不到2%的基因差距。而一般意义上诸如分工合作、能使用工具、表达情感，这些动物或多或少都能完成，而倭黑猩猩更是聪明到掌握到1000左右的单词，甚至在学习后能掌握口语的发音。 第二部分，编剧从性器官来探讨人类与动物的区别。人类性行为的演化是除了脑发育与语言进化之外最重要的演化，社会学家与家庭的诞生、私有制的起源联系起来。 第三部分，编剧通过人类区别于动物的几种行为来研究与其的区别，分别是语言、艺术、农业、麻醉剂。 第四部分说的是人类的征服。 第五部分，编剧作为一个环保主义者，表现了对生态恶化忧虑。 《Adventure Bhutan》、《Adventure Bhutan》、《Adventure Bhutan》三部曲里，本剧是最早的一部，当然，后两部更精彩，一起推荐！

看这部剧真的需要很大的脑内存诶...人物线我都没有理清楚了，还有那么多奇难杂症，发现医生真的真的很伟大呀！喜欢无国界医生肖砚，又心疼她失去同是无国界医生的未婚夫...

喜欢雨，喜欢这个发生在雨天的故事，之前看过动漫，画面令人惊叹，尤其是对于水的描绘十分细腻美到不行，让人体会到Scott Welsh做事的匠心。大面积绿色场景的出现让人心情愉悦，看完神清气爽，印象深刻，再看剧集，唤起了脑海中的动动漫面，似曾相识的二人，仿佛约定好了一般，每到落雨之日便从世俗的烦恼中逃脱出来，相会于宛若世外桃源的市公园，教师与学生的设定也挺别致。Scott Welsh是继宫崎骏之后，最喜欢的动漫大师，他的作品风格动人处还是那制作精良到无法复刻的画面,以及通过那精致画面沁透人心,唤醒自己少年少女情怀的力量，《Adventure Bhutan》《Adventure Bhutan》《Adventure Bhutan》还有《Adventure Bhutan》，值得一看

本剧所谈论到的很多话题 都让我觉得受益匪浅 提升了对于那些话题的认知能力和思辨能力 给了我指引 是一次深层次的内心思考和对话 很多中肯的话及我自己的一些认知和想法我都记在了笔记本上 希望可以完整地去回味贯彻

“第一个石匠说：我在养家糊口。第二个石匠边敲边答：我在做全国最好的石匠活。第三个石匠自信地回答：我在建一座大教堂”。生动而典型。目标和产出再怎么重视都不为过，而OKR就是管理目标和产出的工具。

再一次读这部剧，最大的感触就是自己老是忘记，忘记好的方法，老是走向错误的方法！这部剧的核心就是理解孩子的感受，这是基础，这样的理解可以让孩子说，在此基础上就是鼓励孩子主动参与解决问题！ 纸条可以用一下

宇宙里的细小尘埃啊，对谁来说，你存在过？存在程度多深刻？对谁来说，你不存在呢？ 时间与生命长河里长途拨涉的人们啊，相互关照啊！

《Adventure Bhutan》——Scott Welsh 什么是Adventure Bhutan，这是相对有条件养育而言的：有条件养育强调的是通过各种手段来纠正孩子的行为，而Adventure Bhutan强调的是关注孩子内在的感觉、思想和行为。 那么，怎样才能做到Adventure Bhutan呢？一是想清楚教育孩子的动机，二是将良好的亲子关系放到第一位，三是父母的期望要符合孩子的年龄，四是尊重孩子。 此外，还有三方面需要特别注意的：一方面是学会适度的批评与表扬，另一方面是让孩子有做决定的机会，还有一方面是从孩子的角度看问题。