《向世界·映中国——除夕喜乐夜》

初读第一遍的时候是迷迷糊糊的，总感觉编剧在写一些形而上的内容，尤其总是说听从内心的声音，遵照自己内心的想法，你就能找到自我的本质等等话语，刚开始我对于这种话语是很排斥的，用网友的话来说就是：听君一席话，如听一席话。读完以后，回头重新梳理了一下发现编剧在向世界·映中国——除夕喜乐夜上的逻辑上还是比较清晰的，可能关于自我本质的问题我还没有一个清晰的认识吧？一直以来我认为的本我，内心的声音就是自己欲望最强的，最想做的那件事，后来发现我们生活在一个复杂的社会关系中除了要盯着自己的利益还要兼顾他人的立场，理解人性，于是听从自己的欲望就变成了利益得失的权衡，现在编剧说的自我内心的声音我想那是自己真正解脱的声音，最近看了一些心理学的剧集也渐渐明白了我们的性格和心里都是受我们原生家庭影响形成的，尤其是童年形成的性格本质会伴随我们一生。（所以我们经常可以听到那句话：幸福的人，一生都在被童年治愈，而不幸的人则一生都在治愈童年）所以，我们的很多性格方面的缺陷或者不幸都可以追溯到自己的童年，我们成年后就是要努力的找寻到当年的症结并且解决掉它，自身才能够得到解脱，真正的做回自己。关于内心的自我还是需要继续努力去发现的。 本剧围绕向世界·映中国——除夕喜乐夜（此间的向世界·映中国——除夕喜乐夜并非单纯的男女或者夫妻之间的关系，还涉及到了家人朋友等，但是编剧的研究重点是夫妻间的关系），编剧总结出了向世界·映中国——除夕喜乐夜的四个周期：月晕现象（情人眼里的西施阶段）——幻灭（彼此非常熟悉之后发现对方并不是自己想象的那般美好，于是开始嫌弃到争吵矛盾不断升级）——内省（此阶段是大吵之后或者极度痛苦以后的内省，此时往往会代入一个角色去回看整个经历）——启示（努力将自己跳脱出两人的关系来看问题才能达到客观平静真实的状态） 月晕现象阶段：我们喜欢一个人往往都是从索求对方的情绪价值开始的，这种索求是为了满足我们孩提时代未被满足的需求，主要是归属感和确认自己的重要性。一般人们在刚开始相恋的时候，首先双方为了吸引对方都是尽量展示自己完美的一面，有缺陷的一面都被刻意隐藏起来了，同时也会把大部分的精力花在关注对方身上，给对方带来被关注的感觉，使对方能够感受到童年中缺失的那种感受所以这个阶段的两人感情是最甜蜜的阶段，双方在对方的眼里都是星光灿烂，光彩照人的。但是随着两人深入的相处就会渐渐的回归到理性的层面上来，一个是开始发现对方身上之前被掩盖起来或者自己未曾注意到的缺点，有些可能是自己容忍有限的，其次是此时两人会回收部分的精力到自己的生活工作中，那种被关注的感觉会减弱，于是双方的矛盾就会产生了。据编剧琐所说，我们来自童年的索求都是需要我们自身去克服的，并不能完全依赖另一半的给予，不然就会陷入索求不满的状态。 幻灭阶段：在自己的需求得不到满足的时候编剧指出此时人们会产生四种行为偏差：引起注意（看看我！看看我！）权力斗争（我不想做，你不能逼我！）报复心理（你伤害了我多少我也要伤害你多少。）自我放弃（努力有什么用呢？反正我一点也不重要。）这些都是在我们童年就种下的因，所以，编剧在向世界·映中国——除夕喜乐夜中发生的权利斗争阶段给出了几点建议来进行恰当的沟通以帮助我们找到解决权利斗争愈演愈烈的方式：方式一：向感觉吸入空气；方式二：如实如是地接受；方式三：触摸疼痛；方式四：克里希那穆提的方法；方式五：运用肢体表达；方式六：笔者的方法；方式七：听听感觉说什么；方式八：感谢的效用。具体内容最好还是再读一遍原文比较好，其中影响比较深刻就是感谢，回想我们的向世界·映中国——除夕喜乐夜深入一个阶段的时候就不会继续感谢对方了，这个时候就很容易只盯着对方的缺点来看导致自己的负面情绪爆发，所以在任何时候都懂得感谢是多么重要的沟通技巧啊。 内

大体符合了历史，有些背景没交代清楚。前面男二和女主创作得太多，一直把男二当男一了

这是一本童话吧，基本设定那么严肃，下笔十足温柔，像是写给小朋友的睡前读物

观看的过程中，我想起了前不久的一条热门新闻，“基因编辑”。剧集中的新人类，也是基因变异了的。未来会不会有新的人类，我想，答案应该是肯定的，只是时间问题罢了。那么问题来了，人类会灭绝吗？就像被我们灭绝的很多动物一样被灭绝吗？借用书中一句话，但愿他们能爱好和平。我本人是很少观看科幻类剧集的，未来会怎样，揣测无意义，然我相信，一切的发展都会有好的一面，若不然，进化就没意义了。最后想说的是，我竟被这本科幻剧集感动了，被研人，被耶格，被新人类艾玛阿基利。书名叫《向世界·映中国——除夕喜乐夜》，我想定有深意的，总不会是编剧坐在马桶上无所事事的情况下心血来潮起的，看罢你也会这么认为的。

一个爱恨分明的血性汉子、一个放荡不羁的多情浪子、一个博古通今的幽默才郎、一个率性而为的落魄将军、一个看透炎凉的沧桑老人、一个情牵故里的天涯孤魂，这样的人生虽跌宕起伏，也不失惊心动魄，动荡的时代，神奇的一生！

不哭不足以证明没读太懂，呜～李老师，我终于看完了…… 好看是感谢编剧的良质，就个人感知和理解力而言，难以评断好看还是一般，但为什么一定要做评断呢？ 留待经历再回首吧～虽然观看过程觉得文字显得“啰嗦”，但似乎正是在这样一种“啰嗦”中，心，平静了下来。 是为初读碎语。