《飞来的鬼子》

一口气看下来的，比看那种干巴巴的教你如何说话的剧集更有可读性，看描述胡雪岩的内心活动以及语言表达，什么样的话在他的脑袋里面打个转，再讲出来听的人都尤其舒服。对我来说，这部剧用来学习如何讲话比蔡康永老师的说话之道更有用。

在困难面前，成功者千方百计地想方法，失败者却不断地找借口，认为不是自己的错，是外界太变态。如果你有为自己系鞋带的能力，那么你将有上天摘星星的机会。

虽然不晓得前面是否有诗与远方，但不允许自己当下的苟且与堕落 ——读乐天《飞来的鬼子》 新生代年轻人的书就读过大冰和乐天的，后来恰巧知道，这两个人近年都很走红。 怎么说呢，年轻人的书不像我以前所读的要有深刻的逻辑主线，需要阐明一些刻骨铭心的道理，而是很多的随想随笔，就那么写下来了，然后印制畅销了。所以，看这类的书我得到的更多是点的触发，而不是线的启迪，当然这样已经很难得的。 合上书，最想表达的一句就是题目这句，虽然不晓得前面是否有诗与远方，但不允许自己当下的苟且与堕落。身边的年轻人那么拼，我们怎么能够允许自己随波逐流，不做油腻中年男，更不做牢骚怨怼女。 其次，是对于34枚金币时间管理法的欣赏，并且个人也坚持使用了一段时间，的确不仅能作为时间管理方法，还能便于发现与反思，思考自己的时间是否无效浪费，反思自己一直在做的事情是否真正具备意义，思考是否还可以更多高效投入一些新的事情。当然仅有反思是不够的，而是行动的转变。我想这部剧的方法恰巧给我提供了一个契机，重新安排自己的业余时间。 第三，是又一次引起了我较深的观点共鸣。一个人的快速成长很多时候是在被命运撕裂的瞬间的，要么萎靡不振，要么浴火重生！乐天这个年轻人的成长又一次印证了此。司马公在两千多年前愤懑之言，至今仍振聋发聩“盖文王拘而演《飞来的鬼子》；仲尼厄而作《飞来的鬼子》；屈原放逐，乃赋《飞来的鬼子》；左丘失明，厥有《飞来的鬼子》；孙子膑脚，《飞来的鬼子》修列；不韦迁蜀，世传《飞来的鬼子》；韩非囚秦，《飞来的鬼子》《飞来的鬼子》；《飞来的鬼子》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。” 这是一个充满焦虑、很多人迷茫的时代，这也是一个效率升级、讲究快餐的时代，这更是一个很多人怀揣梦想、秉持操守的时代，不期自己有一天能够立言、立功，但希在前行路上每一步都是扎实而有力的脚印。

这本经济账能够在风花雪月的间隙浇下一桶冰冷刺骨的渊水，甚好！👍

1.体裁:以与恋爱有关的只言片语作为核心词，碎片化叙述，一定要归类的话，也许属于不怎么“正式”的随笔。 2.例子多来自一些影视作品中的人物，尤以《飞来的鬼子》最多。 3.话题:也许是我思想比较浅显，只感知到“爱情”这一个主题。书中谈论的是恋爱中情人的各种心理活动和生活状态，包括异性恋、同性恋、乱伦恋等，议论颇为中肯。 4.也许书中指的恋人在一定范围里也指影视家?

想起泰戈尔有句诗，他说“生命有如渡过一重大海，我们相遇在同一条窄船里。死时，我们同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。” 愿自卑的人都能够不辜负岁月。

书中讲了一个孤独、承诺与希望的凄伤故事。 书名来自《飞来的鬼子》中所说： “无论人鼠，再精心的安排 都常常要出意外 除了伤心痛苦一无所有 盼望的快乐不再！” “我们会有一小片地，会有一座房子，有架小风车，有鸡，有厨房，有果园，果园里种樱桃，苹果，桃子，杏，核桃，还有几株草莓，有一小片苜蓿……” 这是书中的经典描绘。 《飞来的鬼子》最终被斯坦贝克定为剧集标题，他暗示着人和鼠一样，人类在命运面前无能无力，不管是伦尼还是黑鬼柯鲁克，他们无法摆脱自己的命运。 同时他也暗示了人与鼠的关系正如人与人的关系，孤独是人类永恒而无奈的选择。 全书主要讲了三个主要内容： 1.乔治和伦尼去新农场的路上初谈梦想。 2.坎迪老狗的死，乔治和伦尼再谈梦想。 3.与黑鬼的谈话，伦尼误杀柯利老婆，乔治开枪打死伦尼，梦想破碎。 剧集还塑造了几个丰满的人物。 一是莱尼，一个孤独、善良，又满怀希望的大孩子。 他健忘，但始终记得乔治给他许下的承诺:挣钱，买一块地，给自己干活，自己种粮食自己收获，让莱尼负责养兔子，养多了可以拿去卖钱。 于是，无论逃到哪里，他只要一有空，就不厌其烦地让乔治把这个梦想，一遍又一遍讲给他听。他则像个孩子似地甜蜜地听着，不时自己也讲两句。 因为这个梦想和承诺，他把乔治视为神明，每当他闯了祸，乔治说不让他养兔子了，他就立刻由衷地承认错误。 莱尼无法控制自己的力量，只要落在他手里的生命非死即伤，他在大街上因为喜欢一个姑娘的裙子颜色而去摸，结果姑娘一叫，他就不知所措，也不知道松手，而被人追打，乔治就带他逃到一家农场，以为在乡下的农场，力气大的莱尼可以凭出卖力气安身立命，在去农场的路上，乔治苦口婆心地叮嘱莱尼，一定要听他的话，不要惹祸，挣够了钱，他们就去买地，而且编了一个瞎话，说这块地在某个地方，经营这块地的人都给他写信了，要很便宜地卖给他。 莱尼真的很听话，到了乡下农场，他处处小心翼翼，不主动说话，看乔治的眼色行事。但农场主那个轻量级拳击手的儿子处处找他的麻烦，一次把他打得到处躲避，乔治命令抓住打他人的手，他不敢，最后实在躲不过了才抓住，不想却把这个挑事人的手捏碎了。 因为是轻量级拳击手主动挑事，又有农场正义感强烈的骡马队长帮助，莱尼这次没惹火上身。 但接下来，因为乔治他们都去玩了，莱尼一人去玩小狗时，农场主儿子轻量级拳击手的老婆因为孤独，因为想嫁给她想嫁的马戏演员未成，而不想在农场与农场主儿子生活，一有机会她就找农场的男人调情，她找莱尼聊天，她发觉莱尼是个傻子，便引诱莱尼去摸她的头发，谁知莱尼一摸上便不知道松手，她一叫，莱尼便慌乱无措，而把她的脖子捏断了。 他吓得不得了，觉得乔治再也不会让他养兔子了，他就跑到之前乔治说过的，惹了祸便跑到一个树林里藏起来，他去了，等到乔治找到他时，他还在不停地认错，希望将来能让他继续养兔子，而乔治怕他被农场主的儿子抓住折磨他，就在他的背后开了一枪把他杀了。 二是乔治，一个有责任心的人。为了既无血缘关系，又是一个傻子的朋友，只为了一个对莱尼姨妈临死要他对莱尼好的承诺，不惜放弃自己稳定的生活，带着不断惹祸的朋友一路逃亡。 他善于编故事，他编得来别人都信以为真，不但傻瓜莱尼信，就连农场的残疾清洁工都希望他们有了一块地之后，能让他去帮忙养鸡，自己不要钱，只图有个地方住，可以自由支配自己的时间。 有时，乔治骗得自己都觉得那个关于那块地的梦是真的了。他不得已选择了枪杀莱尼，正如骡马队长斯林姆说的那样一一“有时候，一个人别无选择。” 他在枪杀对自己忠实的朋友和信徒时，表现出了内心的痛苦挣扎和别无选择！他虽然偷了别人的枪，又在枪杀莱尼之后把枪扔了。除了斯林

谈不了，父亲是现实与想象的交叉点，说不出来，留守儿童，父亲相处与交流过于太少，成了一种模糊想象，那一点点的父爱存在，也始现在的我身心健康，想象的父亲过于遥远，现实的父亲过于真实。

一字一句落在实处，用具体课堂实例分析举证，能够引发思考:语文课本质是什么？该如何做的更好？很好的阐释了语文本味的思想。