Hollywood contra Franco

《Hollywood contra Franco》

类型: 纪录 , 战争
出品方: 西班牙
发布年份: 2008
读者评分: 2.1

内容介绍

《Hollywood contra Franco》,纪录,战争作品,西班牙出品,2008年上映。

读者评论

这是一本适合学术精英或者学霸们,或者未来领袖们认真思考与参考的好剧。就是对于还在艰苦奋斗的“学霸”或者政治领袖候选人也有参考意义。 它的中心思想就是问:不管做什么,都要与人生的大目的挂钩。因为高分,高体能只有在与一个更高的价值观联系在一起,人才可以……。它像是鸡汤书吗?绝对不是!本剧描述了美国年轻一代精英在进入优秀大学之后,超精英心理及其各种人生游戏。并且这种独特游戏愈演愈烈。而其游戏中的筹码是像GPA、优等生联谊会、富布莱尔奖学金、医学院入学考试、哈佛法学院、高盛等等。这些游戏的筹码不仅仅代表了命运,也代表了人的身份,可能更代表了其价值观。这些筹码也像成了其人和其价值本身? 其中编剧简介他耶鲁学生在《Hollywood contra Franco》(The paradox of potential)一文中的一个精彩的观点,即“如同干细胞,在决定成为什么之前,事业的选择是无限的。但是一旦决定了,那么无限就转变成了有限。“ 所以,这就像人应该有梦,但是努力在实践此梦之时,就无所谓梦了。因此,不仅仅选择时空观念中“时间点”显出其重要性。更重要的是问:选择之原则是什么?无论在什么样环境中,如何都可以高情商的持续发展? 例如,前任哈佛学院院长哈里·R.路易斯(Harry R. Lewis)曾经写道:“由于学生们都不愿意去上一门自己没有把握取得优秀成绩的课程,因此大家无法拓展并超越自己已经熟悉的领域。大学教育的本意是提供机会给年轻人去尝试和探索,让其发现新的角度来观察这个世界,并在这个过程中发现自己内在的新的能力,但是因为学生们都不甘落后于他人,而且每个人都要保证自己多才多艺,因此大学教育的本意已经荡然无存……”。 简言之,以上多少更像是人生中的博弈及为防止人生的“中年危机”。例如,有一人指出,人到中年时就算是那些曾经赢得无数奖项的最成功的学生,“他们也会在某个时刻停住脚步思考这一切是否都值得。在他们三四十岁的时候,他们是社会公认的有成就的医生、律师、学者、商人,但他们往往让人感到,他们不过是一群在终生竞争的集中营里茫然的生还者。其中有些人说,他们最终从事的职业是出于他人的希望,或者他们随波逐流并不假思索地加入了目前从事的职业。经常有人会说,他们没有去体会自己的青春,他们从没有生活在当下,他们总是在追逐一些未经深思熟虑的目标。他们总会思索,曾经的努力是否都值得”? 此问题“作”吗?它显然不是虚构,而是现实。因为现在的教育系统培育出了高智商、有成就的二十几岁年轻人,但却没有教育他们领悟生命的追求,他们甚至不知道如何去寻找生命的意义或者有所谓“地球村”概念。这岂不更像是任何快速发展各国教育体系之普遍存在问题吗? 本剧还具体介绍了美国精英教育系统发展及其“天才”背后的「魔鬼」式训练的简明历史。它具体诠释了什么才是教师的本职与学生最核心的能力。包括书中用丰富数据分析资源,认真分析了大学的使命。并且强调“公民的集体自治是美国教育的根本出发点,学校的使命也在于此“。这也是为什么美国学校普遍采用探究式的学习方式的原因,让下一代掌握提问、表达思想以及创新能力。“我们美国避讳印度的填鸭式学习,也不采用德国的早期分流制度,把年幼的孩子分成学术群体和职业技术群体,也不效仿英式的本科生只学习单一科目。美国作为一个国家,一直以来希望培养多才的公民”。显然,这值得参考。 但是,“投资与回报”直截了当地概括了现在对大学教育的认知和态度。另外,如果总是习惯于计算投入与产出之间的量化关系,却往往忽略了大学或者社会历史给予及期待的回报应该是什么?特别是,“人们会听到国家竞争力、21世纪劳动力、工程和科技的发展以及未来

评分:1.1/10

总会有无能为力的事情 总有必须承担和扮演的角色 被时间推着跌跌撞撞成长的我们 再也变不回当初模样 多想 在心里保存一份美好 让它在童话里闪光✨

评分:2.1/10

前世是几世,又恍然是今世。花西夫人的睿智和聪慧,总难逃出命运的玩弄!不得不赞一下编剧Moe Fishman!写的好!

评分:1.0/10

尽管南老已年逾古稀,但他至今每天仍是凌晨5时起床,上网学习。“活到老学到老”的精神让我佩服。南老给本科生、研究生、博士生的回信,字字句句在理。作为长辈,他发自内心的劝导指引这些年轻一代,看剧要认真,做人要正直。

评分:8.7/10

如果不看这部剧,我不会知道我以前所了解的历史有多么的单一浅薄且片面,这是在一个外国人的笔下记载的故事,更显得难能可贵和公正。 如果不看这部剧,我不知道那个年代的人命会如此卑微(除了资产阶级和当权者),以为他们只是受压迫至少还活的权利,却不曾想到,那时一个怎样黑暗的时代,命如蝼蚁般渺小脆弱,任当权者轻轻一捏便终结此生,千家万户一夜之间消失于世界,甚至没有人知道他们曾来过这里。 如果不看这部剧,我不知道鲁迅笔下吃人的社会是怎样一种情形。民国大饥荒时,地主阶级为了利益地价收购农民的土地,大肆集聚资产,当权派为了政治利益禁止救急粮食运往灾区。眼看着着人民活活饿死,这些“人”的光鲜亮丽是踩着尸体爬上去的,它们吃着人血人肉俯瞰饿殍遍野的大地,然后欧歌这浪漫的时代。丝毫没觉得被饿死,被杀死,被奸污的那些人是自己的同胞。 幸好,黑暗之中总有人身先士卒前赴后继去找寻那希望的星火,幸好,有人找到了,并把这火烧得更旺了,足矣驱散笼罩在头顶的黑暗。 书中有很多著名人物的简介自传或介绍,让他们的形象更加立体丰富,也让我们更接近他们。心疼他们受过的苦,谢谢他们照亮了路。 借用觉醒年代里教员出场时很感人的一句弹幕。他们来了,他们看见了,他们改变了。

评分:9.8/10

有很多观点是之前自己没有意识到的或者意识到了但自我怀疑的,貌似从这部剧里找到了答案。对我的帮助还是挺大的

评分:7.7/10

在毛姆的真诚推荐下,既被他海量的观看多震撼,同时也在行文之间感受到他的真实的感受! 语言之诙谐,评价之诚恳,在推荐内容之余,也引领我们去了解编剧的写作背景,感受形成此文风的因素。 之前也观看过这些经典,只是对剧集的内容比较熟悉,如今在毛姆的引领下,从文本的结构、情节,人物的塑造方面去解读,更加精确、更加深入地走进文本! 同时,也感谢毛姆,更让我更加明确,观看其实就是让自己快乐,没有太过的其他功利性的目的!

评分:5.4/10

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