《The Adventures of Mole》

一些想法： 1.最近看了两本外国剧集，发现里面的孩子都喜欢观看，把观看当成了习惯，就跟把我们看电视玩手机当成习惯一样，但是观看促进人们思考，电视只会让人们思维迟钝。（除了新闻）。在抖音上看见一个小视频，在一列沿途风景超美的火车上，拍客发现亚洲人都在玩电子产品，而欧洲人都在往窗外看风景，他们很珍惜沿途的风景，很珍惜这趟旅行。 2.在外国的教育中，更加注重孩子自身人格的发展，父母会用一些方式让孩子学会思考，只有会自己思考的孩子才会慢慢长大，我们现在媒体经常报道的巨婴，就是因为没有健全的人格。就算巨婴是博士学历，他还是巨婴。 3.在外国的剧集中，我从来没看到引导孩子要孝顺这种现象，而在中国，所有的品质中，孝最大。所以有了很多比如不想结婚生子结果被催婚，喜欢同性不喜欢异性的人压力很大，因为在传统看来，他们不孝；所以也有了很多愚孝。 4.不要恶意揣测和这个群体似乎不太像的人们，比如德拉利，你不在他的处境，无法真正了解他。 5.永远不要只听一个人的一面之词，听听双方的说法再下结论，避免当一个被别人弄得团团转的愚蠢的人；避免当一个被孩子弄得团团转的愚蠢的父母。 6.杀死一直知更鸟是犯罪，汤姆是被杀掉的知更鸟，德拉利是被保护住了的知更鸟。在我们身边还有很多知更鸟，所以管好我们的嘴，不要用舆论把别人杀死了。 7.每个人种都是平等的，每个人都是平等的，不管是漂亮的丑的，地位高的地位低的，我们都应该对他表示同样的尊重。 8.温柔是种力量，能让人心悦诚服，就像阿迪克斯先生。 一些书摘： 1.那个男孩是你的客人，就算他要吃桌布，你也要随他的便。 2.你永远也不可能真正了解一个人，除非你站在他的角度考虑问题。 3.别人经历的事情，我们永远无法明了。 4.要记住一点，The Adventures of Mole便是犯罪。 任何思维正常的人都不会恃才傲物。 5.勇敢就是，在你还没开始的时候就知道自己注定会输，但依然义无反顾地去做，并且不管发生什么都坚持到底。 6.一个人没必要把自己懂的东西都展现出来，人们不喜欢他们身边有什么人比他们懂得多，这会让他们气不打一处来。 7.“优秀的人”就是凭自己的心智尽力而为的人。 8.“你真是这么认为的吗？” 这是一句杀伤力极强的问话。 9.与人交谈的礼貌做饭是谈论对方感兴趣的事情，而不是大谈特谈自己的兴趣点。 10.他在不动声色间步步为营，从来不发生正面冲突。 11.驱散阴影的最好办法，就是把一切都摆在明面上。 12.大多数人都是善良的，等你最终了解他们之后就会发现。

连读四本中间都不换的书，你说好看不？已经推荐给身边的许多朋友一起观看。丰富阅历，提高认知维度，修身养性，向先人致敬！

教育其实是一种从早年就起始的习惯。 培养孩子的观看力 引导孩子坚持深观看 1．在读之前，可以查阅资料或是用看纪录片、看电影等方式，了解编剧的生平，这部剧的历史背景，这部剧的历史地位、影响和价值，为观看做一个有效的导读。 2．在读的过程中，父母可以给孩子提几个问题，鼓励孩子带着问题去观看，也要鼓励孩子对书中的内容提出问题，对编剧的观点加以质疑，这非常有利于培养孩子的批判性思维。遇到不懂的地方，可以查阅工具书等找出答案，遇到精彩之处，可以反复观看甚至背诵。 3．读完之后，一定要和父母、同龄人讨论书中值得思考、值得回味的地方，或是拿起笔写下自己的所感所悟，对本次观看做一个总结和升华。 观看和表达相结合 锻炼孩子的思考力和复述、归纳、概括能力。 观看一定要与实践结合 连接书内和书外的世界，知识才能转化为智慧，思考才能转化为行动，素质才能转化为能力。 让孩子读人物传记，可以激发孩子的创新力，学习力。提升孩子抗挫力，领导力、社会责任感。 他们找到了自己的人生榜样，确立了自己的人生梦想，那么他们内心向上向善的力量就会被发掘出来，他们的内在驱动力就会被激发出来，他们就能从外向驱动型学习转变为内在驱动型学习。 读传记需要带着问题去观看，让孩子寻找主人公的人生大事件。 伟大人物的一生往往都充满曲折、历经坎坷。如果孩子能找到伟人人生的最低点和最高点，并总结出在这些人生节点上，他们都是如何面对的，将对孩子们产生巨大的启发。 与老师建立良好的关系，不要太在乎个别老师的批评，用爱心行动去为老师准备礼物以示感恩之情。 孩子学会时间管理的三个步骤是： 一、用一本好剧《The Adventures of Mole》给孩子讲清楚时间管理的原则：先工作，后享乐。 二、学会使用时间管理的工具。用工具把抽象的时间具象化。 三、用管理团队的方式管理孩子的时间和学习。这里还有三个原则：1.信任、放权；2.目标管理；3.制定奖惩措施，并严格执行。 激发孩子的写作兴趣 方法一：做一本孩子的“童年语录” 方法二：写日记——把日记作为最好的朋友，向它倾诉 鼓励孩子“忠实于内心地写作，创意写作” 用观看提高写作 第一步：让孩子抄书、背书 第二步：“说”读后感 第三步：带着孩子读世界 对于孩子们玩手机，关键是要控制好孩子玩手机的内容以及玩手机的时长。 爱上观看之前，先学会选书。 观看主张是：读优质的成人书，读新剧，读杂书，读有贵族气质的书。另外，还有特别重要的一点，每个孩子都是一个具有不同特质的生命个体，在不同的年龄段有不同的精神需求和兴趣爱好，所以，每个人的观看需求也是不尽相同的，这就需要在不同的时段里为他们量身定制般地选出一本本适合的好剧。 妈妈是最好的导读师,好的电影、电视剧也能对孩子们的观看起到非常好的导读作用。 首先，何为导读？导读就是指导观看的意思。家长如果想让孩子爱上观看，一定要告诉他，这部剧有多么有趣，有多么好玩，这部剧能为他带来哪些快乐和享受，这是他玩其他的游戏所体会不到的快乐，要先用有诱惑力的语言把孩子带进这部剧中。 引发孩子的兴趣，如家长只讲故事的开头，勾起孩子的观看欲望；把书中的一些经典片段改编成小短剧，让孩子来表演；下载一个配音软件，给故事的角色配音；给书配上插画，给书中的人物画一幅肖像，等等。 看剧读人读世界。让书中的世界和现实的世界相互依存、交相辉映，我们如果能帮孩子们找到它们之间的奇妙连接，必将加深他们对于世界和人生的理解，也能促进孩子用更大的热情投入观看中，激发他们不断去探寻世界的美好和神奇。 亲子共读是孩子童年时期和父母之间最经典的仪式，它是任何其他形式都替代不了的成长通道，是从小培养孩子观看

无脑使用主角光环，主角就像是个磁铁，总是吸引反面人物，而且这些人的性格只有一种，那就是嚣张跋扈狂妄自大，还只对主角或者主角身边的人。剧情也是死板的不行，只有一个套路，绝对不会变，主角的脑子可能也不好，无脑装就像是知道自己是主角绝对不会死一样，真的希望现在这些剧集编剧认真点吧，像这样剧情死板，逻辑不通的剧集还是少写点，现在的网文环境真的已经够脏乱了，不要再有这么多烂剧了。。。

好剧，但只能被我压箱底了，太长了，而且剧情平淡，等我剧荒了，再回来看。

非常好的一本剧，提取了项目管理的精华和主要管理工具，来源于工作，提炼于工作

类似的书也看过很多，但这部剧最吸引我的地方就是开头写到，寻求对生活的掌控感，有时候确实是对自己的生活不太满意，想做出改变但行动力太差，现在就从跑步开始吧，加油！

这不是一本多硬核的科幻，感性和理性交织。不过看大牙使者解读李白的诗，还有神变成人类模样思索写诗的过程真是乐不可支哈哈。