《The Puppet Show Has Been Canceled》

一边听一边看，先听书，再追剧，看起来就没那么吃力，也能加深印象，让自己思考。经典剧集就是经典剧集，蕴含了很多的知识。乱世造英雄，前面的很多英雄好汉，很精彩，后面的都是子承父业的官二代富二代，没经历过创业的辛苦，败完家产那是迟早的事。

很多时候，父母和老师单纯地以为，只要有足够的爱去教育孩子就够了，其实不然。不要在爱的炽烈之下，乱了方寸。科学的方法还是要认真去学习和体悟的。

其实在生活中，换个方式与孩子相处，会有意想不到的收获和惊喜。 当孩子恐惧时，我们该怎么做？首先应该树立好的榜样，家长的恐慌会让孩子害怕；同时我们可以通过游戏和观看让孩子去提升对未知事物的认识，慢慢减少恐惧感；除此之外，一个简单的动作有时也会帮助孩子战胜恐惧，那就是给孩子一个拥抱。 孩子是独立的个体，有自己的思想，有自己处理问题的方式，我们作为他们的陪伴者，要和他们共同成长。 懂得分享应该是要具备的品质之一。分享的习惯需要成人与环境的引导。幼年期，越小的孩子越会以自我为中心。在成长过程中，我们可以不断为孩子创造机会，使他们去感受别人的感受，去体会与他人互动后的结果。 当我们能够接纳孩子的真实情绪，说清楚这是什么情绪时，我们就创造了“情绪安全”的环境。孩子会觉得“可以自由地做自己”。那个真实的自己被接受了，孩子的内心才会产生真正的安全感。这才是让他勇敢、坚强的动力来源。 让孩子拥有良好的独立性几乎是所有家长的期待。独立性指的是遇事有主见，有成就动机，不依赖他人就能独立处理事情，积极主动地完成各项实际工作的心理品质，它伴随勇敢、自信、认真、专注、责任感和不怕困难的精神。培养幼儿独立性的方法和策略有很多。我们可能会摆事实讲道理，但其实幼儿独立性的发展并非那么困难。 每个孩子的潜力都是巨大的，在日常生活中，让孩子们完成一些力所能及的任务，对孩子的身体、大脑发育都有非常好的促进作用。

因为BBC的纪录片读了这部剧，史学大家Chris Benker唯一专书著述，哈佛大学播出社经典杜甫研究作品。编剧Chris Benker编剧在全传的结束部分对诗人杜甫形象有一个总结：在辽阔的大地上，沿着杜甫曾经走过的漫长旅程，无数地方都竞相建起了祠堂，以怀念这位不幸的旅居者，因为他是这个国度最伟大的诗人。事实上，杜甫谈到李白的一句诗甚至更适合他自己：“千秋万岁名，寂寞身后事。”因为这部剧，又去读了复旦陈尚君教授的剧评，在陈尚君教授看来，杜甫“在中国诗歌史上是丰富有变化的”，他的诗歌里面有自己也有国家。杜甫目睹了“安史之乱”对大唐帝国的摧残，国家遭受变乱，由盛转衰，他本人也因此流离失所，终老异乡。他的诗有对社会时事、国家变局的纪实，有对百姓苦难的记载，也有个人一时的悲喜。陈尚君教授特别指出作为诗人的杜甫其“人民性”之外的形象。

为了迪丽热巴看的～看这个书容易出戏，满脑子都是热巴，哎，喜欢啊