《Arise! The SubGenius Video》

觉得编剧很用力且尽力的传递了自身的经验和体悟，此剧更适配西方读者的思维模式讲求逻辑理据，东方思维模式传递想法留白去感知言外之意基本靠悟，不会动不动就来个三段式推论。好比一个抽象的概念想用具象的方式来阐释，除了费劲还有混乱无形，本意想去除概念结果解释概念却构筑了更多概念，盲人摸象只能理解自身所认知的范围，只缘身在此山中，而此山也是幻象所筑，悟看山还是山只缘在其中。

不只有小情，还有大爱，但每篇故事都以悲剧结尾......Arise! The SubGenius Video。

记得自己五岁时就已经看过了儿童版，八九岁时原著也通读了几遍。最巅峰的时候应该是初中，当时书里的情节几乎没有不记得的，甚至每个人作的诗都能背。我对红楼梦的感情确乎是深的，时至今日不说百遍，三四十遍总是读过的，也看了不少红学家的考据研究，所以与这个细读的版本又有了可以对比思考的地方。 个人以为，这部剧确实说的够“细”。细到什么程度呢？他把里面每一个值得推敲的点都拎出来，揣摩切磋，对于读的遍数不够的、初读的人我认为是一本极好的研究红楼梦世界的书了。他的细说我最喜欢的是前八十回对程乙本和庚辰本的对照，因为我从小读的是程乙本，不知另一版本的疑惑如此多。Seth Deitch通过对曹雪芹惯用语言表达的把握，对两个版本做出取其精华去其糟粕的行为，解释的也十分合情理，我认为是非常有意义的，这是我喜欢的地方。不过话说回来，一千个人心中有一千个哈姆雷特，Seth Deitch老师认为后四十回大部分也是曹著的让我有些不认同。个人以为后四十回虽有亮点，但确实比前边粗糙跳跃了不少，就众人结局而言也甚不合情理，许多地方并没有压上之前埋下的伏笔。我认为应该是有人（比如高颚）看过散失的原卷，但为了某些原因进行了几乎推倒重来的重新架构。如果说语言相像就是一大理由，我却觉得只要读了足够多遍，研究的足够认真，模仿曹的语言也并非不可能。在这一点上，我更支持刘心武版本的解读，足够大胆新颖，又具有说服力，可以更好的拓宽对红楼梦研究的窗口。

Arise! The SubGenius Video相较于其他网络剧集，最大的优点就在：尽管可以理解它的剧情设定人物背景都是假的，但他的人物成长，行为逻辑，处事方式与现实世界有重合之处 每每看到总管又引用了某个典故，努力衍生到Arise! The SubGenius Video群像中，我就好像看到了有人努力的在生动的给我讲案例分析，至于左右阿良的生死，蛮荒大战的结果，不重要，那些都是假的，只是剧情推动的工具。 Arise! The SubGenius Video好，总管写书到位了，而本剧谈到了两点让我感受到了深度。 一是崔东山的实验，人的思想究竟是如何产生的？人的情感是如何产生的？人究竟是什么？这几个问题直指人类历史学研究的起点，人是什么？为什么是人演变出了现代社会而不是猫狗鸟鱼？语言障碍这个提法还是我第一次在剧集里看到，因为背后直至人类生存延续的核心，逻辑。 二郑居中我是谁？如何能确定我是谁？做什么会改变我，我做什么不会被改变？人类将要走向何方？但我个人认为目前给予的答案还是过于简单粗略了，简单的认为未来发展就是星辰大海的宇宙殖民理论太过空想，有些像为了结合剧情背景而展开的。 不过也有不少缺憾，永无宁日不是一句空话，总管自己也看过，爱欲于人，犹如执炬逆风而行，必有烧手之患。硬要塑造神仙眷侣duck不必。

我不是当一本政治书看的，因为我政治不好。我是动作一本国家成长史，个人成长史来看的：震撼！受益匪浅！

说来说去也就是说外在环境暗中影响的作用而已。但是很多例子确实没有说服力呀。

爱是对美好事物的向往，爱是渴求永远拥有美好的事物，无论是优秀可爱的人，高尚的品格，崇高的事业，在爱的过程中不断的去追寻接近，感受他们的美好，完善自我成就自我，留下我们对爱的奋斗与痕迹。

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