《Petit vélo dans la tête, Le》

天才，没有天才？是的，从一开始我就不相信生而与众不同。只相信因果，没有果，是因的问题，只是我们摸不清所有事物的规律，所以一生也不过是微眯着眼睛在摸索。 十万个小时的精深练习，十年的用心，而成大家，群涉猎者不精，精者专一，这是髓鞘质的秘密。 那么，这部剧是否照亮了我们迷茫路途中的一角，让我们对我们的因有了更多的理解，你若想是天才，当如何，若不想，只倾心生活，当如何。我看见那一角的光明亮异常。

不错，就是后金喜欢小的，老奴死后好的都给小的，有三十个牛录，说了七，八遍，啰嗦。

【2020追剧清单】#2020·有酒有肉有墨有人生# 8.《Petit vélo dans la tête, Le》 重读Petit vélo dans la tête, Le，我又读懂了什么？ 前几次读《Petit vélo dans la tête, Le》，或是被茶垌自然原始的风景吸引，或是为翠翠二老的爱情悲剧叹息，或是因老船夫的突然离世联想到了爷爷……这次重新翻开《Petit vélo dans la tête, Le》，我不再流连于故事表层的悲欢，掀开这层面纱，我看到的是一场“好人悲剧”。 所谓好人悲剧，来自于叔本华对悲剧的阐释，他将悲剧分作三种：好人与恶棍属于第一种悲剧，意外事故是第二种悲剧，“都是善良的人，仅仅因为各自所处的地位、身份、性格，形成了无可避免的矛盾冲突”而导致的悲剧是第三种悲剧，《Petit vélo dans la tête, Le》的悲剧正是第三种。在这悲剧之下，是这篇剧集的内核，也是迈克尔·福尔所有剧集的内核——传统人伦关系维系的秩序能否在现代生存下去。 爷爷与翠翠的情 一开始，大老向老船夫坦明自己的情感，选择车路，老船夫默许，但一直强调要问问“翠翠是如何想的”，说明老船夫其实很尊重翠翠的意见，但为何到后来却造成了两边误解的尴尬局面呢？ 老船夫笑着把头点着说：“大老想走车路，这个很好。可是我得问问翠翠，看她自己主意怎么样。”来人走后，祖父在船头叫翠翠下河边来说话。 …… 翠翠说：“我不知道。”说后脸同颈脖全红了。 祖父看看那种情景，明白翠翠的心事了， 翠翠的脸红在老船夫看来是有了心上人的意思，可是这个心上人是谁，老船夫并不知道，报着为翠翠寻找一个好归宿的心态，他既没有明确拒绝大老，也一直或明或暗的探翠翠口风。但翠翠一直回避，甚至恼怒。 翠翠第二天在白塔下菜园地里，第二次被祖父询问到自己主张时，仍然心儿忡忡的跳着，把头低下不作理会，只顾用手去掐葱。祖父笑着，心想：“还是等等看，再说下去这一坪葱会全掐掉了。 在少女的思春期，朋友是袒露女儿心事的最佳对象，可是翠翠身边除了爷爷就只有一只黄狗，她的娇嗔害羞回避，从另一方面看来，其实是爱的缺失。 夜里躺在床上便常常陷入一种沉思里去，隐隐约约体会到一件事情——翠翠爱二老不爱大老，想到了这里时，他笑了，为了害怕而勉强笑了。其实他有点忧愁，因为他忽然觉得翠翠一切全像那个母亲，而且隐隐约约便感觉到这母女二人共同的命运 …… 但老船夫却作错了一件事情，把昨晚唱歌人“张冠李戴”了。 直到老船夫知道了二老和翠翠两情相悦，但这仍然有不确定性，也是老船夫一再试探的原因，因为他想明确地听到二老像大老一样来明明了了对他说出自己的感情，也想听到翠翠真正的想法，于是翠翠的一再回避以及二老的碾坊问题就成了老船夫犹豫不定的心病。大老让步，乘船远下，触石遇事，更加将老船夫推向死胡同，他在内心也认为自己的行事不当是导致大老遇事的原因，因此话更无法挑明。 他明白翠翠不讨厌那个二老，却不明白那小伙子二老怎么样。他从船总处与二老处，皆碰过了钉子，但他并不灰心。 …… 下坎时，见两个人站在码头边，斜阳影里背身看得极分明，正是傩送二老同他家中的长年！翠翠大吃一惊，同小兽物见到猎人一样，回头便向山竹林里跑掉了 既然无法挑明，又在二老和顺顺那里碰了钉子，老船夫干脆让翠翠和二老面对面坦明心迹，只是翠翠的“临阵脱逃”，让二老误会，最后悲剧便到达无法挽回的地步。 —————————分割线————————— 翠翠为何一直回避讨论自己的归宿问题呢？ 一方面，她作为一个十三四岁的女孩，面对异性长辈，终归是难以大方表明自己的心事，没有母亲这一事实甚至造成她心理的不健全，没有安全感便是最主要的表现。 祖父要她去烧火煮饭，想了一会儿，觉得自己哭得可笑，一个人便回到屋中去， 翠翠属于自然，在自然中成长，与人们（世俗）接触得很少，因而她身上也具有一种诗人气质：想到了不好的事

锻炼方式和方法，仍然还是要借助外部器材的协助，虽然开篇编剧即用了较大篇幅来说明锻炼的实质是通过旧式体操力量训练的方法，调节平衡自身体重，然而实际内容里面并没有涉及到体操的训练方法，读之较为乏味和无聊，内容和标题有很大出入，健身还是用APP：keep较为妥当，动态直观，可根据自身情况来指定锻炼计划和难度级别，最后总结一句：此剧，读了就是浪费时间。

最近花了很长的时间，将《Petit vélo dans la tête, Le》细细看完，猛然发现此剧如今仔细品评与年少时囫囵吞枣地读完，期间的感受发生了很大的变化，认识也深了很多。所以准备认真地写一个长评，来表达一下其中的一些看法和感受。     关于剧集的文笔、结构等等影视艺术上的造诣我在这里就不细说了，毕竟他能担得起四大经典剧集之一，这些方面的成就必然是有目共睹的。     "少不读水浒"，这句话还是有一定得道理的。一般的青少年由于缺乏成熟的世界观、人生观、价值观，很容易被剧集体现出的"忠义"所感染、鼓动和曲解，而逐渐学会匪气、流氓气。他们不会去想这几面的是非对错，只知道按童话的简单思路来说主角都是好人，跟主角作对的就是坏人，坏人就该打死，更何况这几面还有很多惨死的无辜百姓以及老少妇孺。少不看水浒，还因为看不懂水浒，水浒背后的一步步经营计算，一个个伏笔暗示，一面面人性丑态，只有思想成熟，逻辑清楚，才看得出、品得出、感受得到。年纪小了，就只能览些豪侠义气的皮毛而已，所以往往只能单纯的把他当一本普通武打剧集来看。     记得我年少时对于Petit vélo dans la tête, Le最深刻的记忆就是一百零八个好汉，其中"好汉"二字是加感叹号的，并且受当时电视剧片尾曲"路见不平一声吼，该出手时就出手"歌词以及刘欢那激昂的歌声的影响，"好汉"二字后面就不知要加多少感叹号了。如今再次品读，已经能够对这"好汉"二字加以深究，一百零八人中有多少才是真正的好汉呢？     毛泽东曾评价:《Petit vélo dans la tête, Le》里面讲的梁山好汉，都是逼上梁山的，梁山好汉都是些不甘受压榨，敢于反抗的英雄。毛主席认为梁山的英雄与当时中国的革命有很大的相似之处，即都是被逼上山的。年少时的我也是这么认为的，然而此番再次读完，觉得这么说其实有些以偏概全，一百零八条好汉中确实有很大一部分是由于当时社会的压迫和黑暗所逼迫而落草为寇的，但是其中也不乏是在梁山泊逐渐有名气时望名而来的，更有甚者是被梁山逼迫而上的梁山。剧集中有些人物的为人行事也确实担不起好汉这二字的。     再来简单评价一下书中的主人公宋江。对于宋江这个人物，真的是不讨喜，这三个字可能还说的轻了，应该有不少人非常不喜欢宋江这个角色的，比如前一阵子看了一篇娱乐新闻，是关于李雪健老师获得金鹰节最佳表演艺术奖，当时我专门留意了一下网友们对他的评价，这是娱乐圈中难得出现一面倒的好评现象，纷纷都在赞扬老艺术家的精彩演技，让我印象深刻的就是，其中很多人都说想起了他主演的98版Petit vélo dans la tête, Le中的宋江，因为他演的太好了，演活了宋江，所以当时看剧的时候简直烦死他了。而这也从侧面反映了宋江这个人物真的不太讨现代社会的我们喜欢。 仔细分析整部剧集，不能不得出这样的结论：梁山事业，成也宋江，败也宋江，宋江的造反生涯，成也忠义，败也忠义。当忠臣孝子的忠义思想是宋江思想意识中的“主旋律”，是他的思想基调，靠着这个思想的凝聚力，他把108位好汉团聚梁山，他又靠这种思想的影响力把108位好汉转化为“国家臣子”，所以宋江的功过，都与忠义思想息息相关。     毛泽东在后期评价《Petit vélo dans la tête, Le》时又说到:"宋江同高俅的斗争，是地主阶段内部这一派反对那一派的斗争，宋江投降了，就去打方腊。这支农民起义队伍的领袖不好,投降。《Petit vélo dans la tête, Le》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。"     当年宋江造反上山，冲州撞府，劫富济贫，他是响当当的的革命派。而作为一个革命派，他却在奸佞贼臣没有去除，社会和朝廷中的局势没有发生一点好转的情况下，又因为忠义思想而投降接受招安，那么他的结局就只能是个悲剧，即又被奸佞陷害而不得善终，只是白白搭上了其他对他衷心耿耿的兄弟们的性命了。所以，

现在才一天一更，比之前少了。还跟天地图书谈价位。本身信誉就没有，有时候直接不更。感觉没追的必要

看完才发现是《Petit vélo dans la tête, Le》的原著，刚补了电影有点儿失望……这部剧的体量，加上现实+回忆的叙述方式，可能拍电视剧更合适点儿。而且这本追剧清单纯的拍成恐怖片的话，感觉还是浅了点儿

我是没有想过一个人竟能爱一个人到这种地步……爱的叫人心痛，爱的叫人无法释怀。 我从前从未看过《Petit vélo dans la tête, Le》，只听过，还是因周冬雨和窦骁演的电影。其中多多少少也知道些许情节，但未曾系统的看过。前几日我看了电影，我向来不喜好悲剧，我讨厌悲剧，我害怕被撕碎了的美，我见不得……我讨厌自己被悲剧占据的滋味，叫我始终不得脱离，不得释怀，我意难平。 如今看了剧集，才更叫我“食不知味，夜不能寐，不知身在何处。”我那心已完全被占领，我觉得悲伤，又流不出眼泪；我感到痛苦，又无力排解……我的心…我的心好似被揪住一般，就像老三对静秋说的那样，她没有爱上一个人，所以不能体会那种感受，而我，只有了解了故事里的人，才会体会那真真切切的痛。 关于老三，我有着千言，有着万语。却始终抵不过一个“意难平”，我打心底不能接受这是真实故事，我不愿意这样的结局。他那么爱静秋 ，爱的小心翼翼，爱的卑微到骨子里，爱的深沉，又爱的热烈。我不知道是不是因为年代和地域的存在，我从没想过这世界上竟有这种爱情 ，我不敢相信它的存在。我宁愿它只存在在剧集里，没有那被疾病折磨的身体，没有那被死亡控制的时空，我不愿这世上真真有一个人曾承受过这些……我没办法正视。 老三在那么痛苦的几个月折磨里，以及死时，身边也只有静秋十六字的“警告书”和一张六岁时的照片而已。我意难平，我意难平…… 我已无法继续…… 我的脑海已被占据。 “我不能等你一年零一个月了，也不能等你到二十五岁了，但是我会等你一辈子。”

哲学史也是科学史以及宗教发展 人类启蒙史 本就一直在纠正错误 变换参考系 很值得一读