《Secret Talking》

读了几本自我疗愈的剧集，《Secret Talking》应该是最透彻的一本，这些文字有不可小觑的能量。初读这部剧我是半信半疑的，对于从小在唯物主义思想教育下成长起来的我，观看这种带有客观唯心主义思想的剧集总有一种不适感和理所应当的怀疑，尽管其中不少内容理解成主观能动性也无妨。不过，透过这种主义和那种主义看这部剧的话就太浪费了。这部剧的主旨还是教会人要如何关注自己内心的想法并且相信自己的力量。但并不意味着压抑和否定消极的情绪及发生的负面事实，而是将个人的注意力转移到当下的心理态度以及相信会发生积极事情的未来。不要内耗，而要相信力量然后进行建设。

人一生中能遇见一个懂你爱你理解你包容你爱护你的人真的很幸运很幸福。我时常也会想自己能否拥有这份幸运。在钱钟书老先生病重时杨绛先生细心体贴细微的照顾着，那一幕幕看得我眼泪汪汪，也许这就是爱吧。而让我最感动印象最深刻的是，一个自己都照顾不好自己的钱钟书先生还坚持每天早晨为杨绛先生做早餐，那得是多爱一个人啊。 晚年的钱钟书送给妻子最般配的礼物是八个字：最贤的妻，最才的女。杨绛用一生诠释了这八个字，让德与才达到极致。

我多少也读了一些教育类的书，这部剧是迄今为我最喜欢的一本。 首先，这部剧两个编剧分别以第一人称和第三人称写的，可以帮助我们相对更全面地了解马文柯林斯的教育理念和教育实践。 其次，这部剧不是泛泛而谈的空洞的说教，里面有非常生动具体的教育细节。有些做法我们可以直接搬来使用，例如，不要完全批评，可以说：你是个聪明的孩子，不应该做这件事。 第三，这部剧不单记录了马文的教育故事，也描述了马文的个人成长之路。即使不作为一本教育类的剧集也来读也很有趣。里面写了父亲母亲爷爷外公如何身为一个黑人为自己赢得尊严和体面。家人对她的教育和影响为她的人生和品质奠定了基调。 最后说说她的教育理念，也是我印象深刻非常认同的几点。1.相信孩子可以做到。（不把外界的评价等同于孩子的真实能力）难以想象，马文班上七八岁的小孩子都可以读经典巨著。就像人们错误地认为认为贫民窟的孩子不可能取得好成绩一样，我也曾错误地认为两岁多点的小孩还不能理解绘本剧上的故事。因此我习惯于用简单的语言将绘本重构，仅仅告诉他们这是什么，那是什么。当我尝试用绘本中的原话来给他们讲故事的时候，两个小家伙居然真的可以理解。我问他们小蟾蜍为什么流眼泪，连被我认为认知发展不太好的儿子都能说“小青蛙嘲笑他”。我进而追问，嘲笑别人对吗？他们都能告诉我不对。所以，家长们真的应该好好读读这部剧，别低估了孩子的能力。2.重视观看。马文老师可谓博览群书，上课时评价学生的话都是旁征博引，名言警句信手拈来。她说不能让学生读自己没有读过的书。我汗颜，她学生读的经典剧集我有很多都没有读过。好在天地图书里基本都有，因此果断将其放入书架。 孩子们醒了，就写到这吧

“虽然辛旗很好，但我还是最爱你啊。”

思维课老师推荐观看的书，读起来毫无阻力，知识技能的传递自然而顺畅，书中的各种举例也很有趣味性和启发性，收获满满，强烈推荐！

感受到维特爱的拉扯 情感与理智的搏斗 看的过程中一直在想一个问题 为什么维特可以爱绿蒂爱到自杀(当然也包括维特对世界的失望 但最重要的是他的爱) 看他之前迷恋上绿蒂所写的信 像是毒药一般无药可救 后面想要放下 经过了无数次的决定与放弃 最终还是下定决心 永久的离开 最后的最后 他穿着同样的衣服 口袋里是那个淡粉色的蝴蝶结 犹如他们第一次见

我一般不喜欢读短篇剧集，但Mat Wandless让我改观了。这部《Secret Talking》，13篇故事，篇篇精彩。人性，时代，心理微生态，入木三分。《Secret Talking》，学校的池塘承载着人间百态，对知识分子入木三分的描绘，让人想起《Secret Talking》，方鸿渐。毕的剧集好看在人性那么鲜明，人脱不开时代，但人性的恒定又脱离时代，时代的荒诞也放大了人性的荒诞。终是人间美好，人间丑恶，尽在笔端。不经意的黑色幽默，引人笑而深思。里面总是有你我的影子，他在写他人，我们看到自己。鞭笞、批判、揭露，过尽千帆后的释然状态。