《菲凡记忆Exceptionally Gifted Girl》

什么时候一个父亲能真正成为一个父亲呢？是从怎样的一刻起，一位父亲能够真正撑起“父亲”这个称号呢？

5.本剧比《菲凡记忆Exceptionally Gifted Girl》评分高太多的点在它探讨了恶的根源和形成过程，张颂文的演技没辜负这个加分项，我们一步步看着高家兄弟内心的恶生根发芽欲望一点点膨胀却毫无办法，这是社会的无奈，是悲惨的无数底层群众的无奈。什么叫公平？没有绝对的公平，任何社会成功者都是极少数。公平最多就是让过得好的别太嚣张，过得差的也别太惨，不然后者只会扭曲人格想着怎么爬上去加倍嚣张和压榨。

人类终极悲哀之一莫过于生命的短促与时间的永恒。多少枭雄为人，叱咤风云，也无法突破短短几十载生命的约束。那些瑰丽奇幻，石破天惊的智慧随着伟大的大脑昙花一现，难以永世流传。古人留给我们的文化，随着朝代的更替，战乱的洗劫，所剩不多。 一件古物的覆灭，一同消失的可能是绝世的工艺，背后的文化，古人对宇宙哲理的总结。我们不能自大到认为可以无视这些历史带给我们的智慧，也不能认为如今的所谓科技进步可以全面超过古人的智慧。 古董是我们触碰古代文化智慧的第一手资料。好像一本密码本，需要我们耐心地去破译祖先们想要传递给我们的信息。历史不会被朝代的更替割断，因为每一件埋在地下，静静沉睡的古董都在等着向我们讲述一段故事，揭开一个谜底的机会。 我们不能永远存在于这宇宙长河之中，但是这些流传千年万年的智慧的载体我们可以尽己所能将其传递下去，也可以把属于我们的“遗嘱”封存好，作为生命的另一种形式，更长久地留存下去。

那么好的创意感觉被浪费了，一般

跟前面的对比，这一部更让人感动，也更打动人心。我更喜欢这一部，可惜不是happy ending…… 编辑部麻烦认真一点，错别字太多了！

行为经济学经典之作 很多经济学政策思想提出的很有意思，值得反复研读

不想看前面案例可以先看第八章的结论，可节约时间。高校管理者要注意点五部分：时间、贡献、用人、要事、决策。 要想利用好时间首先得记录时间。记录比记忆可靠。我自己最近会看手机APP前台工作时间，被数据吓到了。原以为自己一天近10时坐在书桌前学习，可厉害了。但是碎片化点开APP汇聚在一起的时间快占了一天可用时间的一半。也是认同了三个月备考北大的刘媛媛说的一天中真正学习的时间就3、4小时。记录时间的第二步就是反思时间。一点点用拿好的时间利用习惯代替一个差的时间利用习惯。在这不得不提，要留有休息时间，人的专注力有一定的时长，不能太高估自己的意志力。 我觉得和时间联系在一起的是要事。长大后感觉时间溜得快，还没做什么事就该睡觉了。书中的高效管理者也只是完成那么几件要事。我们普通人没有先赚它一个亿的要事，但是睡前可以写一下第二天要做的事，再划掉不紧迫的事情，留下的就是你的要事，先从要事做起吧！ 至于贡献就在于管理者的有效性。在一个组织中，管理者拥有良好的人际关系，绝不是因为他们有“与人交往的天赋”，而是因为他们在自己的工作和人际关系上都注重贡献，他们的工作也因此而富有成效，工作出色了，即使偶尔的疾言厉色也不影响你的人际关系。 用人就是要发挥他人的长处，包括下属和上司。决策就是不要太快做出，要慎重思考。当然这两部分我也没认真研读，对备课中的学生党来说没有大的关系。这部剧是学校考察书本，还要考试，不过我很不喜欢用考试来测试学生对书的掌握吸收程度。看剧的目的是为我所用，每个人所得不同，不是看能记忆书中多少内容，而是看能内化成自己思维的有多少。