《校歌》

历史学家总是喜欢用政治解读历史，不很喜欢环境作为基底的纬度。这部剧很粗略地从大历史大环境医疗史的角度为我们展示了历史进展中的其中一个重要的面向。

京都一梦乱世情， 市井巷陌有侠踪。 山河破碎江湖远， 夕阳无语送孤鸿。

TS艾略特简直是近一百年海中无法绕过的一块礁石，对我而言他几乎无处不在。

从471章以后少了估计有一半的集数，想看全书的人上头条搜夏初七吧。本来很喜欢此剧的，看得一半很不过瘾，天地图书漏太多了，有点坑人。怪不得这么好看的书在天地图书中的评分不高。很喜欢夏初七和赵十九。

关于《校歌》一点负面提醒 对于《校歌》，我的评价是褒贬各半！我更希望看到一本中国人写的《校歌》，这样可能更符合中国国情！并且，这部剧并不像编剧说的那样适合所有人包括孩子！ 首先，主人公的背景：拥有别墅，豪车，以及各种奢侈消费的能力（尽管是用信用卡的形式，但银行又不傻，没能力偿还就不会批卡）。主人公践行校歌的时间：美国次贷危机前后，房子等是次贷危机前买的（美国那时候的整体大环境就是拼命的放贷款让大家买房子），焦虑、不满和质疑是次贷危机爆发之后不久（2009年，尽管他说是因为对冗余沉杂的生活不满和母亲癌症去世的打击，但2009年，所有的美国人都焦虑，这份焦虑起码有一半是因为金融危机带来的失业等压力）。这里有一个雷区，主人公辞去了高薪的工作，卖掉了别墅豪车等一切略奢侈的、被他认为是负担的东西，去做自己喜欢的事，这里可以升华为追求梦想，但是，前提是他有获得高薪工作的能力，这才是他最强大的后盾！这是第一个雷，在于你是否意识到这一点，尤其是青春期叛逆期追逐梦想的孩子（起码在青春期有了正确引导后再看这部剧），以及对现在工作生活不满，又略带仇富情绪的人，没有能力，没有享受过别墅豪车奢侈品的人，没资格以所谓梦想为借口，说那些不好，以衬托自己的品味！第二个雷，并不是主人公辞去了不喜欢的工作，过上了校歌的舒适生活，你我他就有辞去工作后，承担生活的能力，哪怕是极简的生活。经济基础决定上层建筑，只有当物质丰满以后，才会追求更高层次的真意（赤裸裸的暴露了我仍然在追求财富的路上跋涉）！ 其次，本剧流于形式化，或者说对于还没有找到"热情"的人来说，有点形式化，对于已经达到一定经济实力的、世人眼中的成功人士而言，这部剧可能更合适，但对于普通读者来说，可能会被误导，主人公之所以能在自己最爱的剧集影视领域有所建树（起码能播出），能与挚友共同播出这本《校歌》，并不是因为他们过着校歌的生活，校歌生活并不能给你在梦想道路上以支撑，支撑梦想的是才华和努力！而普通读者可能会被误导，毕竟编剧是成功人士，难免起到模范作用。尽管这部剧在前后都有强调：校歌是一种让你摆脱生活中的冗余、更加专注于那些最基本事物的工具！ 最后，对于书中提到的观点，我是认同的，可能是出发点不同，所以有了上诉诸多质疑和挑剔。对于编剧提出的人生五大价值，我是非常赞同的，但是从操作上，可能更需要一个支撑点，我更倾向于把热情当作支撑点（或者叫梦想？）。只有内心真正有热情，才能更持久的去改变。

抄写太多，男女主人公拷贝名字错误屡屡发生；故事情节跳跃式，不连贯。

江德华官迷势力、男尊女卑封建遗毒、剥削压榨孙妈、倒贴老丁做婚马户、唯恐天下不乱的跳梁小丑一个。