《长川村小The Village Elementary》
内容介绍
2008年6月,汶川地震过去后半个月,甘肃安定地区长川村的小学里,三十几个孩子仍然在年久失修的教室里上着课。房子早已裂开口子,为了防止坍塌,教室的后墙常年用柱子和沙袋顶着。地震发生后,学校也终于要得以
读者评论
正如本剧致谢里提到的,编剧虽然是专业医生,但并没有戴着专业医生的面具来写这部剧,书里写的内容还是挺真诚的。 本剧值得读的是: 一、从11个男性个案的角度,让读者理解在两性关系中男人和女人之间思维的差异。做为一名女读者,还是有提到我对男性思维盲区的地方。 二、每一个个案里,都有编剧作为专业咨询师对个案专业性的引导,可以做为新手咨询师的学习案例。 三、编剧在本剧中还穿插了自己的情感故事,很真诚的袒露自己的不足以及成长,也告诉很多人,情感咨询师也会有自己的情感问题,就像老师也可能教不好自己的娃,不要用职业去给别人贴标签。 感觉不足的地方是,编剧可能比较偏理论派,对于个案的指导,感觉效果不是很好,就个人了解,萨提亚家庭系统的疗法会更好,指导意义不是太多。
开头的方式有点新颖,用梦把两个人拴在一起,相遇,相识,相护,相爱,相守,没有小白甜,也没有理所应当,每个人的爱都来得不容易,司玉,沈陌这些人都是立体的,让人有感觉的。挺不错的。
这算是一本人物传记,主要还是推荐喜欢人物传记类的人读。两位学者的人生经历都很精彩,但是很明显你不能从中学习到很多行为经济学的知识。