阿丽塔:战斗天使Alita: Battle Angel

《阿丽塔:战斗天使Alita: Battle Angel》

类型: 动作 , 科幻 , 冒险
出品方: 美国
发布年份: 2018
读者评分: 2.2

内容介绍

阿丽塔(罗莎·萨拉扎尔 饰)醒来发现既不记得自己是谁,也不认识这个未来世界。善良的医生依德(克里斯托夫·沃尔兹 饰)收留了阿丽塔,因为他意识到在这被遗弃的机器人外壳下,潜藏着一个有着非凡的心灵。当阿丽

读者评论

时隔多日,再次回想《阿丽塔:战斗天使Alita: Battle Angel》,又有了一点新的感触:       毛姆的《阿丽塔:战斗天使Alita: Battle Angel》里有一段话“即一名出色的画家必须能画出两样东西——人和人灵魂的诉求。”优秀的影视作品也需要写出人和人性。陀斯妥耶夫斯基的《阿丽塔:战斗天使Alita: Battle Angel》无疑就是这样一部作品,描摹人,反应人性。         剧集写的是那个时代俄罗斯社会穷困潦倒挣扎求生的底层人民,地下室人。他们物质上匮乏,精神上苍白,没有社会地位,不被认可,生活中苦苦煎熬,内心空虚而麻木。而剧集的主人公这个地下室人,却自我意识强烈,有着非同一般的清醒。他无比想得到认可,无比渴望被承认,所以呈现出一种病态痛苦的挣扎,一种矛盾的内心冲突与行为。编剧用夸张的手法表现了他歇斯底里又无力苍白的抗争,因为无论他如何蹦跳,如何像一个小丑一样挥舞刀枪,都不能影响别人一丝一毫。别人对他不屑一顾,没有人会在乎他,甚至都意识不到他的存在。而他所有的挣扎不过是不想跟管风琴上的销钉一个样。然而身为众多地下室人中的一员,他的清醒是一种痛苦,一切都是徒劳的,所以他的呐喊注定是无声的,没有回音……

评分:5.5/10

这部剧不仅有优质的内容。还有让人不自觉就认可的价值观。让我从(不学,无术),到打开了一扇,打开了一扇新的大门。 成长型思维,系统思维,批判性思维。 还有反求诸己的自省精神。多问自己几个问题。前因后果。适用边界 知识不应该是一堆信息。而应该是内化于心,外化于行的行为方式。 有工具,有步骤。再加上有耐心。这部剧应该打五星。 同时可以和《阿丽塔:战斗天使Alita: Battle Angel》一起,借鉴这观看,想来会更有意义。

评分:4.3/10

怎样成为真正的人? 这部剧给了一个非常独特的视角。 动不动就发脾气不完美的穷爸爸,给了他最初的爱,即使一路上被坑蒙拐骗,最终回到爸爸怀抱,只是相聚的地点不在那么美好的地方,而是在鲨鱼的肚子里,两个人同时落难,但这时的木偶已然经历世事,胆大心细,勇于担当,着实精彩。 要成为人,面对贪慎痴慢疑,克制是不可能的,唯有遇到尽可能多的限制,心灵才能清明臣服,才能见众生。

评分:7.7/10

共情是一个需要付出努力的过程,要愿意暂时放下自己的想法和感受,以求能够更准确地理解他人的想法和感受。当我们把自己从中心移开,就为他人的视角和观点让出了空间。共情的能力会因谦逊而扩展、因自大和骄傲而收缩,凡事多换位思考,换个立场来考虑问题,那么,一切不能解决的问题都会迎刃而解!切勿骄傲自大,以自我为中心…… 谦逊是共情最重要的基础。 共情就是通过他人的眼睛来看世界,从而扩大我们的视野的行为和过程。 看过一段话:从八十楼往下看 都是良辰美景 从二楼往下看 满地都是垃圾, 人生若没有高度 ,看到的都是问题 若没有格局, 看到的都是鸡毛蒜皮 !!所以,做一个有格局的人,从多方角度分析问题,不要用别人的错误来惩罚自己,格局大了,胸怀就大,看待事物的眼光和心态也就变了,就不会再自寻烦恼……

评分:2.1/10

青梅竹马,姐弟恋,电竞大神变身小奶狗投靠美女学霸……的故事。全程甜无虐,除了女主开始喜欢男配,心意变化的感觉有点突然。蹭了王者的背景热度。

评分:8.8/10

读这部剧最大的收获:要尊重他人自己的想法,特别是生死这种大事,不能轻易对已经得了绝症的人做主,明知不可为而为之,表面是为了延长他生命的长度,实际却让他遭受了肉体和心灵的创伤和疼痛,即便你们是最亲近的人。 书里的核心观点是要我们正视死亡,与心里的恐惧握手言和,不能谈死色变,多一点了解,少一点猜测。但反观自身和周边,路还很远,除了编剧这种经常接触死亡的职业,必须要熟悉它,经常经历,生死观才会超脱常人,才能冷静地看清一些事情,绝大多数的我们,一辈子只有一次机会,遇到了也意味着大限将至了,人生苦短,活还没整明白,谁又会去关心死呢?

评分:5.5/10

不断捡拾起来的一本剧,初读觉得文字晦涩,纠结于不同学者的观点,只能结合所学的专业知识和生活经验做零星理解,但越读越觉得思想广博,不时呈现着共时与历时的交汇,大佬们的观念碰撞。可惜目前的观后感还较为浅薄,值得反复观看。

评分:5.5/10

还不错,有一些技巧东西,看完后能够缓解自己的焦虑和不安,能够变得更积极地思考,去解决问题。

评分:3.2/10

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