《Guide to the Perplexed》

结局让人心堵了些，可想来也没有比这更好的结局了，方诸和帝旭相互造就了彼此的结局，他们都是应该被恨却又分外可怜的角色。方诸最初成全了那份深厚的兄弟情，却也注定自此葬送了爱情，帝旭承了兄弟情再失去挚爱，亏欠多了没了信念也疲惫了，却为了方诸继续活着。而海市最后得知一系列的纠缠后，也是被迫牵扯进他们的苦难，多承受了份对方诸一切不公的痛苦。最终结局也许是对他们的理解懂得或者是不舍自己的小生命选择了留下…

我们从来不缺少荒谬的存在，这其中，在我看来，民办教师绝对是最冤屈的！为了维持最起码的生活，他们被逼得人不像人，鬼不像鬼，若非良知和善良的天性，那时农村的教育还有何希望！感谢编剧的妙笔生花，我们不该忘记曾经为了教育事业而默默燃烧自己的那些园丁们！

文字过于简略流水，有些史实未写，可能因为少儿不宜怕影响播出，我觉得这不正确。其次史实错误，比如阿房宫根本未修建起来过，编剧写此剧之前可能也未查阅过相关正史，只是读过杜牧的阿房宫赋，但其实人家那也是看阿房宫遗址后为劝谏皇帝臆想的。并且编剧很多词句有“借鉴”阿房宫赋的嫌疑，对此让我对这部剧的专业程度有所了然，决定弃读

知己知彼&独立思考的好剧 看完想列个时间轴，对比同时段的中日各自的发展大事记，对比学习，便辩阶段，后续任务繁重啊📜

苏豫，胜男，厚德真是非常理想的男人了，她们都还不错，经过生活，享受生活。