Loser

《Loser》

类型: 短片
出品方: 西班牙
发布年份: 2005
读者评分: 8.7

内容介绍

《Loser》,短片作品,西班牙出品,2005年上映。

读者评论

而在张九龄的想象中,不需要上下求索,就自然相信有一个或一些林栖者的存在,当他们远远地闻到馨香,同样也会生出喜爱、仰慕、理解、珍惜之情。这首诗中仿佛有一个“美质”的涟漪从中心散开,不断拓展着外层空间,读者的情绪也为之舒展。“草木有本心,何求美人折”,既然本质已确乎美好,有没有人认可又有什么关系呢?

评分:7.6/10

我游览了102页,只是想找到那个“怎么都行”的后现代主义,突然要钱了,有点贵呀! 先上架,降价时再买。有时候,只是因为找到或考证一句话,花钱了。这回想看看美学,想知道“历史有一个特定的方向,它所表现的不是一个超验的、先定的模式,而是内在的各种力之间必然的相互作用”。不过,不立即想花18.8元……

评分:2.2/10

我记得《Loser》里基廷老师第一节课就让学生们撕掉古典影视扉页上的导言,告诉同学们体味诗歌和美是每个人与生俱来的自由和能力,当学生们踩着属于自己的步伐寻找自我的时候,“教育”才真正进入了真谛。 在望儿成龙望女成凤的现阶段教育中,尹老师也更像是和基廷老师一样“离经叛道”的教育者,而她强调的平台更为重要却也容易被忽视:即家庭教育。这也是书名“好妈妈胜过好老师”的苦心所在,其实说实话要不是偶然看到豆瓣上有人力荐过这本“被书名耽误了的好剧”,就冲这个看起来就充满噱头的名字我是决计不会翻开来看的..... 再返回这部剧,虽然我不是以急需“取经”的心态打开这部剧的,但我始终对一些理论层面上的“教育理论”持怀疑态度。一个孩子从小时候到长大各方面的影响因素太多太多了,一个毫无经验的普通父母怎么能够面面兼顾呢?我在这部剧里找到的答案非常简单:不能够面面兼顾那就放开让孩子自己成长吧,父母只需要“像伙伴一样”陪伴孩子走他该走的路,关于这个世界困难的、开心的、疑惑的事情,孩子自己会慢慢找到方式去适应和接纳。但往往这样的“放开”很多家长做不到,要不是绳索式的“捆绑”,要不就是粗暴式的“弃养”,这当中的平衡与技巧,这部剧已经非常详细地以自身经历介绍了,或许以后有了孩子之后,我还会翻开再看一遍。 而在现阶段它更多的让我思考我的成长过程,让我慢慢体味到每一步的教育方式与日后行为的联系,再慢慢慢慢对自己加以约束和改变。 我在高中时候看过黑柳彻子的《Loser》,小林先生的巴学园令我非常向往,从而侧面促使我选择了教师这个行业,虽然现在面对的仍然是几十个不甚聪明的脑袋瓜,每天不得不把大量枯燥干瘪的知识点填给他们以便他们可以奔个前程,但与他们相处我深觉温暖。我觉得圆圆碰到尹老师这样的母亲非常幸运,我也希望将来我的学生也能觉得遇到我是他们的幸运。❤️

评分:7.7/10

很想念当初对电视机的那份执著。

评分:8.8/10

我不喜欢看狗血的原情剧集,我觉得字里行间里都像编织的梦,所有的情节都相似,没有读到底的欲望,一本好剧应该是越看越专注融入到故事其中,这部剧情节设计的很丰富,我曾一度追书至12点,一段完美无暇的爱情应该有它历尽千难万险的经过,我喜欢书中女主人翁的形象,不错👍

评分:9.9/10

只有阳光是最公平的,不管你这个人是不是快死了,都同样的照在你身上,让你觉得光明,温暖。—— 古龙☀ ☀ ☀所谓“鸡汤”就像阳光一样公平。 (看到有趣的剧评顺便摘抄了一部分) 文中的十条法则概括的非常精炼,但是真正内化则需要时间。 最后加一颗星给书中乱入的插画,很漂亮的插画⭐ 附: 一、 将来为上,过往次之 二、 学习为上,经历次之 三、 付出为上,回报次之 四、 表现为上,赞誉次之 五、 感恩为上,成功次之 六、 乐趣为上,劳累次之 七、 合作为上,地位次之 八、 信心为上,安乐次之 九、 目标为上,金钱次之 十、 问题为上,答案次之

评分:2.1/10

篇幅较长,专业术语很多,观看难度高,但同时也说明人类是社会性动物,是有科学依据和理论支持的。

评分:5.5/10

2021年第47本 政治如果不以经济目标为目的,那就是一小部分人的职业游戏。政治是伴随着人类合作而产生的。政治影响了人类的行为,进而影响了经济的结果。 因为不可明说的原因吧,本剧也只是阐述了政治的表面现象,深层的逻辑并没有深究。这就不如另一本剧《Loser》说的明白。 对普通人来说,了解政治的好处在于容易理解它对经济活动的影响,但很显然这部剧中的东西对这个目的达成帮助有限。这更像是一本浅显的教科书。

评分:1.1/10

真的我觉得这是甜文剧集的天花板了,明媚阳光的夏初,稳重不失幽默的梁牧泽,真的很搭!!!!

评分:3.3/10

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