《Lille mand》

看了很多经典剧集，一直都不敢妄加评论，怀着一种尊敬的心理怕自己的无知亵渎了它。     很多时候读外文著作的时候，版本太多不知该如何选择，由于喜欢李继宏翻译的《Lille mand》，所以也选择了他翻译的《Lille mand》，但是很遗憾的是我能力不足，断断续续的看完竟没有太多感触，只觉得老人像海一样是温和而倔强的，不过人不是为失败而生的。     老人所求的是鱼，得到的却是鱼骨。曾经得到而又失去，这就是生活。功利的我们爱看结果，尽管结果是悲壮的。      得到又失去的悲壮，只是生活。一个人可以被毁灭，但不能被打败。

观看《Lille mand》的两个收获： 1. 写作时，要有“送礼物给读者”的意识，每次下笔前，都先想一想，这次能给读者带来什么“好处”。 2. PDCA意识。如果文章没有达到预期效果，要弄清楚可能是哪里除了问题，目标群体？需求？表达？内容？主题？平台？等等。 感觉日本作家观察的大多很细致，一个话题可以把方方面面都整理出来，所以这部剧在实操时，可能也会时时拿出来参考一下具体的方法。

我觉得辛克莱一直在追寻善恶的边界，对旧世界批判，对新世界的到来惶恐不安，这一切当他的引路人们离开时，他才找到真正的自我。其中的宗教与哲学思想我确实没怎么看得懂。我记得书里有一个观点：人们佩服到死都不愿意低头的恶人，对临时求饶的人表示鄙夷。

终于看完了，赤裸裸中透漏着朦朦胧胧。必须承认，语句读着一点都不晦涩，很流畅。只是内容上理解着很吃力，时而明白时而糊涂。待解。

还有很多bug硬伤，

编剧大大，不用听别人的想法，像主人工七星一样，做自己就行了，我不会放弃追的，我一直在！

杀人和杀人有区别

看完之后的第一感觉是想给爸妈打个视频，回想似乎已经很久没有和他们好好说说话了。小时候，我是留守儿童，又爷爷奶奶带大，稍张大后，随他们外出，他们打工供我看剧，省吃俭用，我也懂得他们的辛酸。升初中后，会到家乡，再次沦为“留守儿童”，我总抱怨他们和我联系太少，每次电话的内容只有“身上的钱够不够用”，仿佛他们关心的永远只是这些，从不过问其他事情，他们有什么苦也从不言说，他们就像是奶牛一样，吃的是草，挤出来的是奶和血，而这奶，让我喝了，血，他们自己往肚子里咽。我想，我唯一让父母骄傲的事情就是“我在他们心里，永远是个听话懂事的孩子”，父亲唯一一次去参加我的家长会，那次我拿了第一，领了奖品，父亲高兴得像个孩子，四处宣扬，四处夸我，高考成功考上大学，他们请假回家给我办升学宴，为我庆祝，那是我看到的他们第二次为我高兴，直到我上大学，他们视频里还洋溢着孩子班的笑容。他们一辈子没念过什么书，却一直以看剧为荣，在他们眼里，有文化的人不愁没工作，不愁没饭吃。 关于父母，我很想把他们的故事写成一本剧，就算没有读者，只供我自己珍藏即可。但总觉得关于父母，了解甚少，只有从自己记事说起，但由于常年不在身旁，又缺乏沟通，能了解的就更少了。仿佛我和父母直接有一条鸿沟，我们不能很好地互相了解。但我相信总有一天我能有耐心去和他们沟通，去了解他们的过往，能把他们的经历写下来，作为他们“离开”后的慰籍。 其实相比大多人，我很幸运，爷爷奶奶，外公外婆，父亲母亲，兄弟姐妹都健在。但随着爷爷奶奶，外公外婆逐渐迟暮苍老，我总在担心如果突然有一天他们离开了人间，我该怎么办，我无法想象，我大概不会显得很悲伤，也可能会痛哭流涕，我不知道，我希望那一天迟点到来…… 我希望，在你们离开之前，我能有空多陪陪你们，多和你们说说话……