《Ico, el caballito valiente》

她一个人一支笔治愈了全世界对南京大屠杀的集体失忆症，却被自己的抑郁症击倒，最后只能朝自己开枪。

人这一生，若无追求就会空虚迷茫，若过于执着又会撞上南墙，中庸之道的适可而止也就是一种均衡，不偏不倚，在动态中发现静态的完美，我们总是会想要在特别愉悦的时刻保持生命的静止以求获得永恒。漫漫人生，总会有疲倦也会有厌倦，这就需要我们在追求物质文明的同时不能忘却精神文明的扩充，而精神文明主要来自于仁慈（慈悲为怀，拯救生命）和虔敬（礼敬生命，和平友爱）。而获得这一切需要兴趣来提高对外在的关注度，一个人的兴趣越广泛，视野也就越宽阔，对生命的感知也就越超脱。人不能只活在自己的内心世界，还需要伸出灵魂的触角去探知需求，最终以惺惺相惜而拥抱，让温暖成为归宿，让消融成为结合。人心消除了隔阂，世界结束了分裂，这才是进化的终极，是知识引向顶端文明的体现。

为过审真的就没啥好看的了，还得带着各种科学解释，后面鬼母传说基本就忽悠过去了……

孤独是一个没有明确答案的名词，是多种情绪的化身，是一个人必须要面对的很多事。正在经历的孤独，我们称之为迷茫。经过的那些孤独，我们称之为成长。

这部剧读起来很轻松，他用很平常的语言述说着编剧一家人的故事，有温暖，有感动。 现在的环境让如今的父母都比较焦虑，也让孩子经常感觉到“压力山大”，所以本剧通过他们自己养育孩子的经历告诉大家应该放松下来，尽量不要再把焦虑的情绪传染给孩子。 虽然编剧说他的几个孩子在上小学、中学时也很叛逆，不好好学习让他们十分头疼，但到他们十八九岁时，情况却突然转变，甚至有着180度大转弯，看了真是觉得不可思议！但看归看，现实生活中还是不敢完全效仿的，毕竟他们的孩子出生在台湾，后又全都到美国看剧、上学，大环境也不一样。 本剧分别是从父母和孩子的角度来写的，既讲述了父母教养孩子的经历，又让四个早已长大成人的孩子分享他们当时的感受，以及他们成长的心路历程。由于编剧和他的妻子、儿女都是从事卡内基培训的，所以书中会时常提到卡内基训练的相关内容。 关于“慢养”，书中说：孩子是慢慢养大的。 “慢养”，并不代表放任孩子，而是能够给孩子学习的机会，让他们在学习中成长，找到最好的自己。 喜欢书中说的：我们都希望孩子能做得更好，却忽略了父母的以身作则其实非常重要。 我们要子女变好，最需要改变的是自己对待他们的态度。 让孩子对学习感兴趣，以及培养他们认真学习的态度，比学业成绩更重要。 孩子常会因为一时好奇做错事，但父母除了问清楚事实真相外，更重要的是应该成为孩子的靠山，要让孩子知道，自己的爸爸妈妈会支持他，即使他犯错，只要改过，爸妈对他的爱永远都不会改变或减少！ 教养孩子最重要的是，你必须相信自己的孩子不是坏孩子。他们有时候会出格，但不是真的那么坏。有时候他们态度不好，并不是他们真的想这样，而且有时候太跟他们计较、拼命生气甚至打骂孩子根本都没有用！没有用的事情为什么要做？ 父母在教养孩子的过程中，应该针对不同的年龄、环境、事情，采取不同的沟通方式。孩子三十多岁了，我们却忘了他已经是个有独立人格的大人，做父母的有什么资格要求他一定得照自己的意思来做呢？虽然在这样的过程中，父母的心里会有一点儿不舒服，但对孩子的尊重，必须随着他们的成长而调整，只有一套标准是不行的！ 像黑家老二说的，什么样的人生才是成功的。按照世界主流价值观，功成名就，拥有财富和社会地位，应该就是成功的人。但是回想自己的成长之路，我觉得如果一个人生活在这个世界上，能做到不羡慕任何人，那么他就是成功的。不羡慕任何人，表示他自己很有成就感，对自己做的事情很满意。他用不着羡慕别人的钱、工作、家庭或者长相，他有自己的价值观，并且努力实现了它。他就是幸福的，就是成功的。 喜欢黑家小儿子在书的最后说的一段话，他说：在“慢养”的概念里，“养”代表“滋养”。要用温柔的爱来培养和维系一家人的感情，并且靠着这份感情，一起面对人生的跌宕起伏，悲欢离合。我想只有这样，家才能真正为孩子的人生加分！