《犯罪A Crime》

特别特别爱这部剧，在还剩几十页的时候甚至放下不舍得再看下去 这部剧从2020年年初陪我到了2021年初，我从这部剧的字里行间爱上艾曼纽·贝阿。他总那么真诚可爱，朴实自然，那些言语里洋溢出他对友人的热情、对生活和影视的热爱、以及不可忽略的人性美 除此之外，这部剧还给了我一种极度私人的观看体验，我从文字中窥探他，总觉得自己像注视着夜晚下的海面，那上面脆弱而易碎的圆月的倒影。我从这些书信里得到的伤痛和快乐是等同分量的，以至于读的时候常常潸然泪下 附上一句他说过的话，我很喜欢：你知道应该在什么场合承认自己的渺小？在智慧面前，在美面前，在大自然面前，但不是在人群面前，在人群中总应该意识到自己的尊严

一口气看完，前半段的奋斗史比较打鸡血，太牛逼了。最大的感悟是人要有梦想，即刻去实践，千万不要浪费时间。

编剧通过自己一路求学创业的方法实践，向广大读者提供了观看，工作，习惯养成的数百个方法。若可以用心琢磨潜心应用定会收益匪浅。

三十万人齐遇难，空前惨变痛于今。一江遗恨同胞血，万古深仇父老心。 陵寝巍巍悲仰望，钟山莽莽愧登临。诸君莫醉笙歌里，席罢应闻警报音。 （来自侵华日军犯罪A Crime遇难同胞纪念馆的明信片上看到的一首诗）

一本剧塑造了那么多生动丰富的人物形象，不吝讽刺之犀利，着实敬佩！

言简意赅说明了青春期的一些变化，用最易懂的比喻和图画给青春期的孩子解惑，希望对娃的好奇有解答

洞察国人为人处事的逻辑思维，值得研读，并学以致用，能够帮助理解生活工作中的一些现象，做到透过现象看本质。

不优秀绵羊的教育 教育的定义 “教育是当你忘记了所学的一切之后所存活下来的那一部分。” 虽然这是一种通俗的定义，但提出此观点的哈佛大学前校长詹姆斯·B.柯南特的初衷是严肃的：我们在大学的大部分所学必然会慢慢淡忘，剩余的部分其实就是你自己。 想起研一上学期的线代教授，她说：“大学的更多的教会一种生活方式，教会一种学习能力，教会一种思考方式。 教育”的拉丁语本意是“激发”。教师工作的本质是激发并唤醒潜伏在每个学生体内处于睡眠状态的能量。

还记得2018的最后一天，专门发了一个朋友圈，纪念那一年给我带来最大认知改变的几本剧。《犯罪A Crime》便是其中之一。 突然想到，这部剧写的方法是很好地应对道德绑架的武器呀……值得认真思索如何应用到自己生活中--一位饱受道德绑架折磨的女子 互惠，承诺和一致，社会认同，喜好，权威，稀缺 这六个让人顺从的武器。大部分人在接触到的时候，就如同系统1被自动开启了，系统2关闭了一样。无意识地去跟随了商家或者说对方的套路，去做出了一些与自己本意不符的决定。 18年，对于知行合一这个概念并不深刻。也只是知道了，并没有刻意去觉察和实践。回想起来，这两年做出因这几个武器导致的“蠢事”也是比较多的。也许在打开淘宝网页的时候，就进入了圈套。最近搬家扔下的一大堆里面，不少就是这样购置的吧。 互惠，更多的，是用来建立较好的人际关系。建立win-win策略必备。 承诺和一致，当心自己仅仅看着过去做的一个承诺，而不是去衡量这个承诺的目标而行事就可以很好地避免。比如说好第二天要锻炼，结果身体不舒服。目标是为了健康的身体，便可以果断放弃锻炼，而选择照顾身体。 社会认同，这一点取决于想要什么群体的认同吧。 稀缺，每次因为东西在打折或者有人在抢的时候，其实可以果断放弃。物质的东西，并没有想象中那么好。这一点好像对我作用并不大，毕竟本来就不是对某件事一个有狂热爱好的人。 知道这些道理，并不是为了草木皆兵。而是为了更好地觉察和了解自己的真正需求。不被商家为了牟利而损伤自己。 正如编剧所说： 倘若顺从业者公平公正地利用我们的捷径响应方式，我们就不应该把他们看成是敌人，事实上，他们是我们的盟友，有了他们，我们能更方便地开展高效率、高适应度的生意往来。只有那些通过弄虚作假、伪造或歪曲证据误导我们快捷响应的人才是正确的还击目标。 说实话，最近几年潜移默化中，已经对于购物有了一个全新的应对方式。但凡一些生活小物件或者吃喝玩乐类的。都已经不再去花太多心思比较，衡量再购买了。直接淘宝一搜，进店一看，差不多价格就直接下单。不需要的东西几乎就不买。即使是买了很多水货课程，回头复盘，也觉得能学到东西，就好了。一些弯路，总是必经的。 总而言之，保持觉察，知道自己真正想要的，便能够正确地抵挡顺从业者带来的压力，同时又选择了自己真正需要的。

首先，这个世界本身就不存在真正完美的人，我们每个人身上都背负着恐惧、缺陷和伤害；其次，你和你找到的人能走多远，只决定于你能跟自己走到哪里。你能爱他多深，也只取决于你爱自己有多少，你自己才是你在生活中爱的极限。所以说，如果你想在生活中获得爱，那么你必须首先成为一个优秀的爱人。对于这样的爱人，我们要赋予一个全新的意义：不再是一心渴望俘获梦中情人与理想婚姻的人，而是一个让爱来战胜自己内心的恐惧、用爱来消除自我防御机制的人。