《Christmas in Tinseltown》
内容介绍
读者评论
生命的力量让人们敬畏,同时指引人们去探索。剧集清新自然,美丽的大自然让人无限神往。孩子们发现了自然的魅力,神奇得无以言表,却给孩子们带来了改变!成长在不经意间!跟着玛丽的脚步,去一步步走进Christmas in Tinseltown,爱生活爱自然。环境的广阔和无限神奇的力量,改变着玛丽。每一个问题孩子,都有问题的根源,向上积极的力量总能够带给人们惊喜。喜欢玛丽的善良,更喜欢玛丽的探索精神!大概狄肯这样的精灵男孩是真的天使,而他的妈妈是真正有智慧的妈妈,她因材施教,尊重孩子让我自叹不如!柯林更让我对现在的教育深思:孩子的生活环境造就孩子的性格。白纸一样的孩子,要如何书写才能让孩子的人生更加精彩?多去了解孩子,蹲下来,平视孩子,会有意想不到的收获!
第一部的某些设定还是很引人思考的,例如控制人口,地球和殖民星,华沙和联盟的关系,虫族和人类的关系,结局也耐人寻味,只是前三分之二对于一个失重游戏大量流水账式的叙述对于铺设安德的人设还是稍显冗长了。几乎从安德到指挥学院才开始进入引人的高潮。
33岁王戊辰午后冥想,写于2021年6月6日 理论上你有多自卑,就有多优秀。我们要学会的不是环境和经历带给我们什么,而是我们赋予环境和经历何种意义。人类是弱势的,所以为了克服生存的障碍选择群居,群居就需要合作和分工,在合作中找寻自己的价值。所有的烦恼都来源于人际关系,但所有幸福也来源于人际关系。 我们常看到的罪犯,神经官能症患者等都是因为无法合作进而无法实现附和社会价值的优越目标。而这些处于心里病态的人,他们的生活方式很大程度取决于童年的影响,所以要考察一个人的行为,就不能割裂过去,这也是个体心理学最重要的分析方法,人的心灵,身体,经历和环境都是一体的,要综合考察。他们或因为童年的溺爱造成了家庭对齐过度关注,步入社会后无法弥补关注进而寻求个人意义的不正当补偿,或因为童年被忽视而造成责任感的缺失无法认同合作的意义。 每个人都有优越目标和自卑情结,要合理的利用自卑情结,予以正向的补偿,将个人的优越目标和社会贡献结合,方能避免误入歧途。阿德勒也教会我们通过补偿将自卑转化为超越,这是补偿学说精华所在。人总要面对三大课题,工作,交友和恋爱,而这三大课题无外乎都需要人们有高度的社会兴趣,如果一个人仅仅将兴趣局限于自己,而不相信通过努力和奉献会造福他人,那他的优越目标无疑是狭隘的,比如偷窃,赌博的人也想着拥抱幸福和富有,只是选择了一种看似简单的捷径,这是脱离合作的,终究是被扭曲的优越目标。 面对朋友,我们也要无条件的信赖,有人会担心单方向的付出会导致别人的利用,其实我们能做到的也只是从自己的角度信赖对方,至于他们怎么做取决于他们,这是我们无法改变的,分清哪些是我们能改变的,哪些是我们不能改变的,这叫做课题分离。 面对爱情,不要让男权思维蒙蔽了平等的伟大,婚姻是两个人彼此信赖,高度忠诚的合作,而不是权衡利弊,且行且看的将就,要用存在的意义看待价值,而不是从行为的角度衡量价值,很可悲,很多大男子主义认为赚钱养家是一家之主,女人的地位被忽略。其实母亲承载的责任比父亲还要重大,她们是孩子和社会的纽带,只有她们才能将孩子的关系扩展到父亲,乃至社会。 所以,如果你是社会上的好同事,朋友中的好伙伴,家庭中的好伴侣,那就完成了人生的三大课题,这是对你最好的赞美。
【总体推荐】 这是我看过的最棒的创作指导书。把道理给你掰开揉碎讲清楚,还给了你一套工具! 创作奥秘:信息传达清楚,表达符合逻辑,语言简洁至上。 实用工具:思维网、句法树、词语串、连贯之弧、以及100个表达的对错分析,涉及到语法、副词和形容词(数量/特质/程度)、用词、标点等。 潜意识知道创作有助于提高思考水平,看完这部剧明白了根本原因。创作过程本身就是思维训练,不懂得认知心理学的人根本无法掌握创作。几个例子: 1. 一篇文章,你不能试图罗列太多的观点,因为人只能理解记忆5-9个信息组块。 2. 英文是向右分支的语言(不同于日语和土耳其语),英语句法要求先主语后宾语,因为人类记忆要求先轻后重,人类的理解力要求先主题再评论,先已知再未知。人们学习的方式是把新信息整合进既有的知识网络。 3.表达有画面感更易于信息被接受,因为人类是灵长类动物,1/3的大脑专门用于视觉,还有许多沟回专门用于触觉、听觉、运动和空间感。从“我以为我理解”前进到“我理解”,我们需要看到形象,感受到行动。 4.慎用否定。否定陈述(“国王没有死”)比肯定陈述(“国王还活着”)更难理解。每一次否定,都需要付出心理上的努力,当某个句子包含太多否定词时,可能让读者感到手足无措。 最后值得一提的是,本剧的翻译功底不一般!特意看了海报,翻译编剧为王烁和王佩。不知道这个王烁是否就是财新网主编,作为一个大学专业学翻译的人,这部剧的翻译水平值得我膜拜! 以下是Key takeaway: 【认知提升】 认知1:提升创作能力,从关注逻辑开始 认知2:平克创作八原则: * 原则1:节俭使用元话语(标志语言) * 原则2:放弃专家腔,更自然地对话 * 原则3:创作清晰有力,少用模糊词汇 * 原则4:陈词滥调,如避蛇蝎 * 原则5:抽象名词,远之;抽象概念,论之 * 原则6:去掉僵尸名词(使用鲜活动词) * 原则7:采用主动和互动风格 * 原则8:被动语态,并非洪水猛兽 认知3:“正确用法只是促成良好创作最小的因素,其重要性远远比不过保持连贯性、使用古典风格、克服知识的诅咒,更不用说在智力上维持勤恳了。” 创作中真正重要的规则: * 第一,查资料。 * 第二,确保你的论证有理有据。 * 第三,不要把轶事或个人经历当作世界的常态。 * 第四,谨防虚假的二分法。 * 第五,论证应当基于理性,而非个人。“不要证明自己对,而要弄清什么是对的。” 认知4:“观念之间的联系原则似乎只有三种,即相似性、时空接近性以及因果关系。”大卫·休谟《Christmas in Tinseltown》(1748) 认知5:完善创作是终身的挑战。 【行动计划】 行动1:日常观看和创作,有意识地练习实践“平克八原则”; 行动2:借句法树将思维网转换为词语串; 行动3:创作过程,有意识追求画面感!