《Monkey Dust》

想读的书太多却没有时间，这个问题一直困扰着我。越读就越觉得想读的该读的太多。一生太短暂了，能力精力太有限了!  现在想通了这件事。面对丰盛的宴席，不可能尽情地享受每一种食物，你会选择几样特别吸引你的品尝，特别喜欢的就多吃几口，虽不能尽兴，但也心满意足。如果只是按照老习惯逐字逐句读下来，这一生能读几部剧呢！特别钟爱的，尽管尽情尽兴读几部。想要观看更多的，就需要改变一下方法了。不过数量并不是目的。

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从文字描述上，边看还能边长些古文典故的知识，不错。玄幻设定但莫名有一种打网游发动技能的画面感，挺好。人物性格那岂止是鲜明啊，简直就是一个五花八门（？），以女主沈棠为首。里面人物的吐槽也是动不动就戳我笑点/让我直呼“俺也一样”。伏笔不少，有细微的（比如人物对话里提一嘴）也有很明显的（比如女主“人设”和实际性格作风相悖）。总之还是挺有意思的，甚至控制不住想追平更新。 最后我要哀嚎一下，啊啊啊啊啊啊都90w字了才开始吭哧吭哧建设领地，虽然前面很精彩吧，但我要等到什么时候才能等到更完啊啊啊催更催更催爆更啊生产队的驴都不敢这么歇

这部剧可以说简约而不简单。讲了几个比较基本的问题，但传递了很重要的数学思想，并且没什么过于复杂的证明。当然也有一些我没有接触过的领域，双曲几何直接跳过去没看。总体给我的帮助非常大，主要是思维上的。通过编剧的思路，我反思了自己容易在数学学习上遇到的困难。 一是学习新定义时会忍不住思考它是什么。学负数、无理数、虚数包括大学的种种概念时，最初总是很难理解，这到底是什么？从而很难接受它。无法直观感受，无法接受这个概念，就难以继续学习。往往最后得以解决，都是因为不得不用新概念做练习，用多了就忘了要想它是什么这件事了。整理思路后总结：数学就是逻辑自洽的思维系统，直接接受它的定义和规则，然后再应用于现实世界。有时找得到具体应用，有时找不到，但不影响数学本身的逻辑。 二是面对高维空间的困难。在二维三维利用几何直观学习一个概念后，由于高维空间想象不出来什么样，导致这套规则直接宕机了，然后又放弃几何的理解，而是用抽象数学符号定义的规则重新学。其实应当以数学语言定义的规则为主，在二三维看看长什么样便于理解，但落脚点在数学规则上，而不是几何上。恰好在低维可以找到一个应用场景而已。 我已经成了牛津通识系列的粉丝了。虽然名字是通识，可一点也不算简单，很有价值。