《青春雷锋》

创作得好像流水账，文采一般，没什么共鸣。真如编剧文中谈论创作那样：说了什么，又好像没说。编剧笔下的婚姻也许是真实的，可能读起来又让人迷糊。

整本剧主要介绍了一件事：把自己的想法写在卡片上，放进盒子内，尽可能连接所有想法，让头脑风暴变为盒子内的风暴。 这个想法主要作用于写作上，这是编剧的插入点，也可以把它用在生活当中的许多方面。 围绕这件事展开说了许多，但又不太细致，列举其中几个点：写作需要具备的能力，专注，意志力等等（其中利用了人类记忆力注意力的研究等文献来进行论证）；这件事需要怎样才做得好，方法、窍门、联想、主动用脑等等，比如刨根问底为什么要记载它，挖掘兴趣哪一点吸引你记载它。 其实方法都差不多，只是看自己喜不喜欢这种方式能不能坚持去做。 PS：能理解大家是要恰饭的，就是后面的广告有点过于生硬，既然是教写作的，广告也好好写嘛，带点感情

感觉高开低走了，刚开始做小吏时期剧集整体逻辑布局都很合理，入京以后就感觉整体布局啊，逻辑啊都出现问题了，作为网文可以开金手指但是逻辑上要可以自洽，没有那个皇帝可以看自己二个儿子带十几万军队对垒的，作为大明一代大帝，朱棣不可能像编剧描述的不堪，不然他也做不了皇帝，编剧对于小细节可以描绘的很好但是整体大局观感觉并不是很好

尤其喜欢本剧的风物描写，细腻生动，如临其境！一个个集数，一个个人物让我们了解了不同的人性。

“西瓜”真的感情中什么都不考虑的人吗？什么是知己知彼 百战不殆！

教化场计划，用外在人为的力量强行介入实验者的生活，从而规范并改变这个实验者的行为方式。从各种层面来讲，确实不可取，太疯狂了！！

我特别喜欢女主的气质，这部剧是我在这个应用里看过最好看的一本。值得好评

含泪望天。。李国立乃个SB 砸钱就好好砸撒。。囧rz

看了一大半有点看不下去了，坚持了一下终于看完，其中内容太多为日本人开脱了，可能也是为了说明美国对日政策的正确性吧。话再说回来，没有美国时世界也挺好，没有日本时世界更美好。当初假如同盟国瓜分日本，世界可能更和平，因为有什么解决不了的问题，世界各国可以在日本四岛一较高下，而不用波及全世界