《Kobiela na plazy》

不是枯燥的历史文献，也不是教条的历史教材。它兼具是趣味性与知识性，当然更侧重趣味。时代是一粒灰，压在人身上就是一座山。这部剧就是过去淹没在时间长河里籍籍无名的普罗大众的生活，也可以看见在宏观政治变迁下，小人物的乐与忧。

2020.11.30 第81本 全书完 这部剧观看完有一段时间了。最先知道这部剧是在刘媛媛的逆刘而上公众号。我也相信这是一本重读会很受益的书。 运气是靠自己策划而来的，最近一直在想一个问题，如果放弃去尝试和追逐，那就与一切的机会说再见了。不管是从刘媛媛还是Bogumil Kobiela的身上，我们都应该学习做一个积极性人格的娃^_^不是吗？ 不要让自己的精神破产。也许吧，有一些人不需要太多精神支柱，但我需要，我很需要，也一直愿意给自己精神的养分，也许在别人看来这就是空白的大白话。但我会相信，当达到一定的精神层次的时候，会有质的飞跃，还有别人不敢冒犯的不敢随意接触的靠近。 我们只能相信自己。越长大越不会怨天怨地怨他人，而是相信自己的力量，相信时间的付出。此时此刻对2021年是抱有期待的感受。 天下没有免费的午餐。这句从小听到大的话，我们有没有从小到大就能够做好？虽然说我不太认同别人给我们什么，我们就要还回去什么的做事风格。但我会明白一切所拥有的都已经暗中标好了价格。付出跟收获，是等价的。 加油吧年轻人。

我们的目标不是婚姻，而是爱。不要轻易走进婚姻，直到你觉得充满信心，这样才能开启真正属于你的最美好的旅程。

与同类书集观点大不同，新颖独特，所读部分受到很大启发。希望将后面的部分读完。

这部剧抛却冗杂厚重的理论，贴地而创作，着眼于教育细节，于细节之处思考，处处彰显着编剧思想的光辉。就书中一些观点进行梳理叭↓ 观念 编剧谈到观念具有时间性。我们的日常教育时刻扑闪着自己的教育观，人生观。然而我们需要时刻于日常中反思，反思而得进取，摒弃过时的，陈腐的，老朽的观念，用常新的眼光去看待事物。这让我想起上次看到的一句话，大意是说，不要对古人有无知的傲慢，可能只是你生在这个时代，进步的是时代，却不是你。当头棒喝！我想，换个角度，亦是可用于这里的，不要对新的观念或事物存有偏见，于时代洪流之中迷失自我。 细节 细节之处见真章。可能教师偶然的举动，在学生的心灵埋下小小的种子，影响一生。可能班规上小小的改动，把否定句改成我能做到……无意间润泽学生的心田，教育如流水润物无声。细节中的教育更动容，更体现一个教师的素养和操守，一个学校的文化和理念。 一厘米 这一观点来源于著名的一厘米主权。 柏林墙倒塌前两年，东德的卫兵亨里奇，射杀了一名企图越墙逃往西德的青年克利斯。统一后的柏林法庭上，双方律师争执不下。 但是法官说：“作为警察，不执行上级命令是有罪的，然而，打不准是无罪的。作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的主权，这是你应自动承担的良心义务。” 在编剧看来，小如一厘米的改变，如果它挑战了习以为常的教育行为中反教育的“习惯无意识”，积少成多，就能引发更多更大的改变。例如班里人数奇数情况下，如何安排座位妥当，如何减少迟到现象，司空见惯的问题背后我们都采取"代代"相传的传统做法，然而，很少思考背后奥秘。编剧举了几个例子，助我们巧妙破题。反传统而行之，需要睿智和敏感，需要勇敢和创新。 看剧 承接上个话题，那么就少不了看剧这个永不过时的主题。 看剧如秉烛，固不能照亮每个角落，但总比摸黑好。 将近5h看完，没有晦涩难啃又无聊繁琐的理论阐述，一个个故事背后揭示现象，渗透着哲理。 教育的真谛，不止在经典著作，不止在宏大叙事，更在普通平常的教育生活。

后面的剧情都是幻想

本剧最大亮点是将王阳明的心学思想借助故事进行了深入浅出的阐述。

看到大概三十分之一就弃了，网文最怕流水账，编剧写到好几万字走向都不明确，李小幺到底要干什么？如果只是乱世求存那矛盾冲突都太平了，如果要写种田文，那必须拿出一个刺激点来，文笔不错，但也就是文笔不错而已了。Bogumil Kobiela我还看过她一个剧集，大意是富商之女嫁了清流结果被吃绝户，重生以后怎么设法和离，里面还有皇后一家子怎么怎么，和长公主怎么怎么，也是比较平淡，但好歹有个冲突点就是坑前世的丈夫，后面的宫斗感觉和女主没什么关系。这个编剧的文我看的够够的了，起点女频她很火，但我不大喜欢

怎么会有这么温暖的节目，看到他们海边烧烤唱歌大笑大哭让工作人员来一起跳舞，真的太纯粹了。

避难所，双头牛商人，掠夺者，动力装甲，合着主角玩的是辐射系列游戏啊