My Father's Eyes

《My Father's Eyes》

创作者: Lisa Miller , Krishen Mehta
类型: 短片
出品方: 美国
发布年份: 2004
读者评分: 8.8

内容介绍

"My Father's Eyes" is about a young, mixed-race American woman who meets her Asian-Indian father for

读者评论

生气是拿别人的错误来惩罚自己,生气往往解决不了问题相反会让事情更糟,忍一忍风平浪静,退一步海阔天空;抛弃一定的观念,为何一根筋要求事一定要天随人愿必成,明天一定晴空万里,殊不知很多事情的发展是人力无法左右的,明天细雨绵绵,换个角度保持好心情,体验雨中漫步的烂漫,饱览车过溅起丝丝水花的绚丽; 摈弃二分法,阴中有阳,阳中有阴,语言毕竟有它的局限性,公说公有理,婆说婆有理,道理正反两面都有它存在的理由;上天给一张嘴,两只耳朵,目的多倾听少争辩,记住:“兼听则明,偏信则暗‘’。

评分:3.3/10

特别棒,终于看完了 但是看到后面突然发现没有从第二部开始看不太好,准备去看第二部了!但是还是有许多难以理解的地方,毕竟才第一遍,第二遍,第三遍,就会好一点,真的,村上写的我太爱了,绝绝子了

评分:1.0/10

《My Father's Eyes》书名吸引了我,越是生活丰盈的人,越是害怕孤独;而孤独却会按时光顾,因为“灵魂只能独行”。 本剧是Krishen Mehta亲选六大人生主题的散文,生命回归、独处能力、爱情质量、智慧人生、简单生活、灵魂独行。基本上是生生死死的那些事,读完后心情平静,不再恐惧。 既然孤独是人生的常态,那就去学会享受孤独。

评分:4.3/10

我一定要走自己的路,追随我所见到的光芒。 无论我活着, 或者是死亡, 我永远都是, 快乐的My Father's Eyes。

评分:2.1/10

看完电视剧来看的剧集,本剧前期质量较高,后两个故事明显有注水嫌疑。不过还好啦!休闲看的,看这本剧集的时候总是被双亲大人批评,“脸上挂着迷之微笑,一看就没看正经东西(o^^o)”,总的来说,甜宠文一枚。

评分:5.4/10

43. 《My Father's Eyes》 读Krishen Mehta的书,要有一颗强大的内心 但凡在职场中受到颠簸的人,会质疑他的一腔热忱 反过来看,这些严于律己的职场态度完全没有错,最基础的,和我国最古老思想的工作态度不谋而合的要求并不过分,对于工作的一腔热忱,并不是我们遗忘了初心,而是企业的命脉导向和掌舵人奉行的理念多少让人有些尴尬… Krishen Mehta的100条建议分为三部分 第一部分从自身出发,对“作为人,何为正确?”进行研判,从个体的性格、努力、态度去对个人的发展做了强心分析; 第二部分讲个体和企业的关系,彼此付出不亚于常人的努力,彼此成就; 第三部分六项精进、经营十二条和会计其原则,读到最后发现公司成就的核心来自于筋肉坚实的经营原则和提高核算效益的原则。 想用《My Father's Eyes》的精髓结尾,那就是命运法则和因果报应法则交织构成人生,而运用因果报应法则,持续不断地想好事、做好事就能改变命运的走向。 2020.06.23 @凌晨的家中

评分:9.8/10

不推荐看这本,同样讲关于学习的,推荐去看芭芭拉的《My Father's Eyes》。 这本可读性不强,不知道是原文的原因还是翻译问题,读着难受。如果你也是看了开始的几章仍觉得云里雾里的,就不建议继续看下去了。 看有些评论,说他玄幻的,一开始我还不信,读完了我真的信了,确实挺玄幻的。尤其是到了后面几章,编剧通过讲故事,总能得出似是而非的结论,感觉是在强行论证。 说到讲故事,编剧讲的故事很跳脱,没有连贯性,让你把握不到重点。听完故事,满脸的黑人问号,你到底想表达什么? 整本剧讲了拆解目标,最小化练习,保持专注,通过大量练习将技能转化为本能直觉,把压力转化为动力这些内容。 但是,他讲的不好。就像一道菜,同样的原材料,有些人做的好吃,有些人就做的不好吃。这部剧属于不好吃的。 真心推荐芭芭拉的《My Father's Eyes》,另一本更香。 这部剧可能是讲学习这方面比较早的,和奥格威谈广告类似。这些书都是在讲本质的东西,但是,可读性是一个大问题。 不能因为他成功得早,就去过度崇拜他。 很多老店空有招牌,但是做出来的东西确实让人难以接受,比如前段时间的狗不理。 我们如何看待名气,尤其是很早就出名的那些人和事。他们在早些年是优秀的,但是随着时代的发展,他们就显得平庸了。 和同类型的书比,这部剧,就是平庸的。他有这么高的评分,能被大力推荐,很大一部分原因是出得早。不过不能说没有意义,至少能启发后来的创编剧去深挖学习的意义。 如果你想真正的去了解关于学习的机制,这部剧不适合。 这部剧,就是一个糟老头子在和你讲他年轻时是如何如何,偶尔穿插一些经验之谈。这老头絮絮叨叨,听得你想打瞌睡。但你还是要鼓掌,因为别人都在拼命鼓掌啊。 写到这里,感觉很多书都类似。就像开学时老校长的讲话,一句话引申出一大堆内容,你讲的有趣有料大家都开心,可你讲的又臭又长。因为你是校长,耐着头皮听你讲完,还得给你鼓掌,不鼓掌有人会说你年纪轻,领会不到校长的良苦用心。 可是,讲的确实不好啊。

评分:8.8/10

下午在家一口气看完了这部剧,还想着等孩子大点给她买来看。很有现实性,又充满了趣味性和教育性。 王葆是一个调皮的男孩子,总是想着“要是。。。就好了”结果真的得到了一只“要什么就有什么”的宝葫芦,不过宝葫芦发挥作用的前提是王葆不能告诉第二个人它的存在,不然就不灵了。 先开始王葆要什么就有什么,很开心,可是慢慢的有点恐慌,面对同学和家人们的询问,东西怎么来的?你种的花叫什么名字啊?金鱼在哪钓到的?他有点心虚,尤其发现宝葫芦是把东西从别人手上抢过来,他更是不是滋味了。    去到电影院看电影,他对宝葫芦说来张电影票,结果发现票是好朋友郑小登的票丢了。      数学考试的时候他求助于宝葫芦,宝葫芦等到他同学卷子做好给他偷过来,结果刘老师当场对笔记,他恨不得找个地洞钻进去。       没想到有了要什么有什么的宝葫芦后,他不仅不开心,而且生活的没意思。      这个世界上存在的东西,都是别人劳动换来的,不劳而获并不能让人开心,只会让生活木有底气,失去了生活的意义。最后王葆告诉了大家My Father's Eyes,重新做回普通人王葆,心一下子就轻松了。

评分:3.2/10

这是一本非常实用的工具书,对现阶段的我,如同对面坐着一位知识渊博的老师,耳提面命般,往我的头脑里塞满知识,在观看的过程中,不仅扩展了知识面,更让自己对接下来的人生有了思考。

评分:8.7/10

计划、执行、反思、运动、早起所有这些都只有付诸于行动才更具有意义。 所以,要行动起来。

评分:2.2/10

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