《Frau Eva》

书不差，差的是这本网剧，排版格式太乱，还有错别字，读起来太困难，还容易理解错

No.243. 8h50m 即使不从事教育，追求理解对于学习益处极大。 厘清两个概念：知道和理解 知道对应的事实，理解对应的事实的意义 知道多为表象，理解的是内涵、背后的道理或规律 理解是通过有效应用、分析、综合、评价，整理事实和技巧的能力 理解是关于知识迁移，超越信息本身 理解概念是基础，重要的是看见模式的能力 理解六侧面：解释、阐明、应用、洞察、神入、自知 明确一个问题：什么是好的问题？ 引起思维困惑，或是引起不一致观点 引出有趣的和可选择的其他观点，而不只关注对与错 激发已学知识、生活体验与当前知识的意义关联 使我们重新思考认为已经理解了的东西，并能使我们举一反三

从不说no，最后想着“我一定能救他上来”的世之介，如果能继续从事摄影的话，一定能给更多人带来希望吧。和那让人流泪的初恋之间的约定，最终也被忘记了。他保存着这世界所有的美好吧。汪～