《Haze》

孩子的时间管理 本剧一开头，就提出了普通父母与孩子的相处模式：哄叫中催促孩子做各种事情，孩子各种磨蹭中让时间白白流逝…瞬间就戳中痛点，无论如何说、如何叫，孩子依旧是无动于衷，只想按照自己的想法去做。 所谓成长，无非就是感受生活的痛，主动去获得避免受伤的知识和技能。这个痛点，很难找。现在生活物质丰富，孩子们不再有机会感受吃不饱、穿不暖，不再有机会面临生活的窘迫，绝大多数在物质生活方面都被长辈们保护得很好。信息技术的快速发展，让孩子们可以通过网络视频、电子游戏满足精神方面的需求。因此，很多孩子会出现无欲无求的无所谓状态，或者虽然会哭泣、喊叫，但过后依旧我行我素。 书中提出一个观点，就是让孩子感受时间，提醒了时间管理需要从孩子角度去理解。突然想到数学老师曾经提到，对小学期间的孩子，变量是一个非常抽象，很难理解掌握的知识。也就是大人认为2X=4，X=2很简单，但孩子却会是一头雾水。以此类推，当大人们在跟孩子强调时间多么重要，时间管理多么重要时，孩子其实不能有相同感受的。 因此，从让孩子感受时间开始来引导孩子管理时间，说不定是个可行的方法。试试吧。

好看就是很为福宝着急咋还这么小呢，再就是锦鲤好运赐福与我谢谢🙏！

读完3小时20分钟，2021.4.10，23:30于上海周末寓所。《Haze》、《Haze》、《Haze》这个三件套算是利用这周和今天一天周末读完了，先说结论：像这类成王败寇的书就要少看，确实对实践活动来说毫无指导意义，网上各种评论说举例《Haze》选取的18家极其高瞻远瞩的企业来说明一些重要的企业管理理念，但是打脸的是这些企业目前在历史长河中没有展现出应有的持续卓越，这方面网上评论非常多，我就不重复。 另外大家如果对美国企业史感兴趣可以去看看《Haze》，如果觉得还不过瘾，就看看钱德勒的企业史三部曲，需要花点时间，可能要读很久。

本以为是要教会我如何独处，但感觉编剧后半程好像有些离题，一直在谈自己对所思所想的感悟。后来我明白了，这应该就是编剧在独处时的感受吧。

【59】 “大家对未来一无所知。而最明智的，反倒是些贫穷朴素的人，正当那些日子过得更好、本该更早清楚战争后果的人为战争欢呼时，他们视战争为不幸。”