Shelter Dogs

《Shelter Dogs》

创作者: Cynthia Wade , Sue Sternberg
类型: 纪录
出品方: 美国
发布年份: 2003
读者评分: 4.3

内容介绍

Shelter Dogs is a provocative and heartrending look at the complex issues surrounding animal shelter

读者评论

最近看剧的时候学习了“书要一串一串地读”的思想,于是就准备践行一下。之前每本剧看完都会写剧评,现在决定读完一串之后再来总结评价,看看效果如何。 首先来谈谈这部剧。我觉得总体来说挺不错的,介绍了很多学习方法,如果想看干货可以直接翻到最后一章“主要概念的小结”,编剧做了一个完整的总结,当然完整地看完费时也不多,值得一看。吐槽一下本剧的翻译,我觉得书名翻译得不太妥当,个人认为“整体性学习”更适合作为书名。随手翻一下剧集列表,你就会发现全书讨论的都是“整体性学习”,从整体性学习策略、学习技术到超越整体性学习及小结,全都是围绕着一概念展开的。不知道是不是最近的书名都流行越来越长了,我承认我到读完都没有记住整个名字,而且这个名字总会让我觉得是畅销口水书,差点错过。书里面编剧提到说自己利用统计学知识给书起名字和定价,引来大家疯狂吐槽,可见中文书名确实有点坑。其实英文书名“Learn More, Study Less”还是很有水平,也在书中可以找到呼应的,我认为直译为“多学少习”(多学对应通过“整体性学习”深入掌握多学科知识,少习对应提高效率减少花在书本上和课桌前的时间)也不错。另外就是译者经常通过“译者注”夹带私货,或者在翻译时将外国的东西直接替换为中国的东西。其实我觉得这也挺好的,但还是觉得最好能更加尊重原文,将编剧的原文也直译出来做一个参考更好一些。当然我没有学过翻译,只是提出自己的想法,让我全文翻译并不能比译者做得好,并没有批评译者之意。 同类型的书看多了有一个好处就是,很多概念你都会很熟悉了,看到之后也容易和其他书的概念产生联想和类比。所以对我来说读完本剧并没有收获很多新的概念和观点,不过编剧对这些概念和方法的总结和编排值得学习。在每个集数末,编剧都安排了实操环节,就好像教科书的练习题一样,很适合跟着一起练习,这个环节在《Shelter Dogs》里面也有。所以说对比看剧挺有意思的,除了内容,你也可以在书与书之间发现形式上的联系。编剧书后的总结也让我联想到《Shelter Dogs》,都是留了不少篇幅作为干货合集。我两次都是读到总结处才后悔不已,觉得自己之前的划线白折腾了......不过这是编剧为方便读者查阅考虑,还是很感激编剧的体贴。这部剧和我昨天读的另一本剧《Shelter Dogs》也有类似之处,都是编剧本人的经历和经验的总结。编剧通过自己的成功作为案例,向读者安利一种学习和成功的方法。这种书会让读者比较有共鸣。不过相比于一些理论性更强的书(大量总结一些国外经典剧集),如《Shelter Dogs》《Shelter Dogs》《Shelter Dogs》《Shelter Dogs》等,还是显得论证有些单薄。这就好比医学文献中“case report (个案报道)”与“review (综述)”的区别了。若想更深入一些,可能还要去啃一些更学术的著作“original article”,比如大牛的学术论文和论著了。目前我功力也还没到这一步,以后要加油了。不过每一种类型的剧集都有自己的价值,我说的这些也不能成为缺点,因为内容总是有浅有深,初学者总是需要浅显易读的内容入门的。所以四星推荐本剧~

评分:7.6/10

编剧唠唠叨叨的细节描述,差点读不下去,好在精彩总是在最后呈现!脑洞大开!

评分:5.4/10

勤教力学,为人师表!这是大学的校训。此文通过一个一个的小故事,记录与孩子们一起的点滴,有感动,有欢乐,有意义。之前做实习老师的时候,学生捣蛋,上课睡觉,搞小动作,说话等,我会生气,难过,虽然没有直接当面指责他们,但心里还是会失落,也许是我的课不够丰富精彩,也许我没有成功引起孩子们的注意,也许…找了一圈自己的问题后,就这样,毕业后,没有选择教师的道路,而是走上与教师完全无关的快销路!通过此剧,又燃起我站在讲台的兴趣,是的,孩子们有时候虽然比较不配合,但大部门的时候他们还是很可爱的,下课找你一起玩游戏,一起分享小零食,运动会的时候争相挨着你,只为能与你一起加油,作业非常认真,只为能得到你的一个🍭,实习期满,自发组织为你创作纪念册,满满的祝福,太多的不舍,是的,那些孩子现在也已经走上社会,虽知道现在的我不是教师,但在每年教师节,还是能收到他们的祝福,心里还是开心的!如果可以,今年争取参加上岗考,回到三寸讲台,加油!

评分:8.7/10

传统中国社会是以家庭生活和伦理关系为中心的社会,这个中心规定了整个民族的社会道德和政治制度,缺少集体生活,没有形成团体,无国家意识,也就没有了团体之间的对抗与竞争意识,当那些通过工业革命以掠夺为手段发展起来的物质上文明、精神上蛮夷的国家集团以亡国灭种为目对中华文化进行疯狂奴役和压迫时,儒雅善良的文化初始显得极不适应:世界怎么由讲理变成拼拳头了呢?而后开始催生出国家意识,并除掉阻碍民族发展的蛆虫和渣滓,于是这个民族文化基因中有了刚毅和坚强。 传统文化不能丢,这是民族精神上的文明,让中华民族从主观上以“美人之美,美美与共”的理念与其他民族发展和交流;国家意识不能丢,这可以带来物质上的文明,以保护中华民族在这个以团体去对抗和竞争的世界有尊严地发展下去。

评分:1.1/10

一位金融专家曾如此推荐,资本市场90%以上的问题,最佳答案都在里面。 我听到这句话,就在天地图书搜了这部剧。 这周读完,内心充满感谢! 彼得·林奇, 这位被《Shelter Dogs》周刊称为“第一理财家”的大师, 成就首屈一指,还能著书普惠大众,这样的YYDS能有几个? 大视野告诉你大规律。 彼得·林奇给了我们看经济发展的宏观视野。 可以发现,公司的初创、发展、壮大、消亡,生命的外壳下面流淌着的永远是人类需求的底层逻辑。 需求的更新换代,就是市场的生杀大权。 在市场中,让一家大公司象“恐龙”一样灭亡的,不是流星,而是竞争的突如其来, 不是遇上火山的爆发,而是错过新需求的厚积薄发。 经济的巨轮,滚滚前行,会开创新的时代,也会碾碎沙土蝼蚁。 很多现在知名的巨头,会在明天消失不见。 快速发展的小型公司,从今天的无名小卒,成长为明天价值几十亿美元的大公司, 这类事情 ,不断上演。 在本剧梳理了资本市场的前世今生,帮我们补上经济这一课。 带我们参观了市场上大鳄们的墓地,也一窥幸存者的后花园, 资本市场的发育过程,用大浪淘沙,野蛮生长,优胜劣汰,适者生存,这些词汇极为贴切。 彼得·林奇,是大师也是一位长者。 涉世很深,说话却浅显易懂。 这部剧不仅仅是适合投资入门, 更适合需要端正自己消费习惯的年轻人以及靠某呗、某贷等续命的人, 看懂信用卡的“陷阱”,也看懂了无限圈钱游戏的残酷。 大师很谦逊的说,本剧只是“基础性”的介绍投资, 但股票投资的基本原理“你必须了解你持有的股票”,不知道被多少资深股民忽略。 基础不牢,地动山摇,扎马步,练内功哪个高手可以不练基本功吗? 当然,本剧也不是适合任何人。 哪些执迷短线,只信奉股价高低、指数变化的“老鸟”, 还是会轻轻飞过,继续穿梭于猎网。 彼得·林奇推崇长期投资的理念,超越“时间就是金钱”,提出“ 时间创造金钱 ”。 从证券市场的发展变化,股票案例的跌沓起伏, 帮助人们理解股票的实质,认识发行股票的上市公司。 让你知道高维的认知格局是如何转化成财富的。 彼得·林奇最接地气的, 是把华尔街那些耳熟能详的概念,或者是你听起来自以为懂的概念,给你大面积的扫盲。 并且对于投资基金提出了详细的9条建议,引导你如何寻找暴涨12倍的超强股, 如何跟踪分析企业业绩,如何观察上市企业运营状况并与日常生活联系在一起。 还附上了读懂财务报表的技巧——世界上最短的财务课。 这一切,都是为你在财富自由之路上稳健前行,操碎了心。 这一本剧,一经写成,就被巴菲特认定为送给孙子的礼物。 在天地图书里观看完,我决定购置彼得·林奇所有的实体书: 《Shelter Dogs》、《Shelter Dogs》、《Shelter Dogs》 拜读收藏传家

评分:8.7/10

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