《阿马尔乔蒂Amar Jyoti》

这本由Aruna Devi编创作的《阿马尔乔蒂Amar Jyoti》，收录古今中外著名诗作近一百五十首，确实堪称“最美”。 编者在作品的选择和编排上，从古至今，由中而外，既体现了对我国诗歌的充分肯定，也同时表达了对外国的尊重和热爱。 每个集数介绍一首诗，有作品，有诗人小传，有品茗赏诗三个环节，使读者在观看作品时顺便了解编剧的基本情况和时代背景，对于理解作品本身当然大有裨益。同时，赏诗环节的简单解析，更有助于读者理解作品。 遗憾的是，编剧有头像时却没有头像显示。我看过的别的网剧，也有类似的情形。看到“诗人头像”而无头像，不免有点别扭。这大概自己还是习惯了纸质书的观看而对网剧的挑剔。 “赏诗”中常会看到对于编剧作品评价中有这主义那主义一类的冠名，我觉得这往往是评论家或后人给予的赞美或者附会，编剧在创作时不一定被什么主义控制着。这也如同书法之法，往往是后人为古人之字总结了诸多的法则。这诸多的法则，最终体现的是特别之处，是美，美是最根本的法则。再回到诗歌的解读上来，编剧的表述是一回事，而每一个读者由于阅历的不同解读也不尽相同。正所谓有一百个读者，就会有一百个哈姆莱特。“赏诗”为读者观看，打开了一个更为广阔的视野。 好像是叶芝的一首诗创作到爱一个人也爱她老的容颜，令人想到杜拉斯《阿马尔乔蒂Amar Jyoti》开头一节类似的描创作，从爱年轻貌美到更爱老年那备受摧残的容颜，那是爱的加温，爱的升华，那是爱到骨头的爱。杜拉斯看过叶芝吗？但他们肯定都是真真切切的体会和感受。 这本《阿马尔乔蒂Amar Jyoti》，值得读。 2017、08、25，07:28

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非常值得观看的一本剧，通过一些实例来让你感知：作为一名女性，若想在自己的天地里有一席之地，必须坚持两点：不抱怨，不退缩；同时做到三点：自信、睿智、温柔地坚持；只关注结果，而不是取悦谁，就会被人误解，被人不喜欢；帮助别人就是成长自己...

爱和成长是我们一生的话题。 己所不欲勿施于人。这是我们在遇到一件事情应该想到的话，自己不愿意做的事也不要强迫自己去做。 共情是当别人遇到事情的时候，我们应该怎么做？我们不是要感同身受，共情不同于同情也不同于安慰。而是要站在别人的角度想别人这时候需要的是什么？更多的时候可能只是陪伴，听她说话了解她内心的想法。 共情也能够带来很多的阴暗面，它能够在不知不觉中操控我们以此来伤害我们。编剧也在书中提到了几个避免共情阴暗面的方法，比如注意那些很突然接近你的人、远离那些忽冷忽热的人…。 宽恕自己对于自己要求很高的人可能很难做到吧，独处的时候也会经常的想起自己之前做的错事。为什么自己会这样？为什么自己做不到？做不好？这些想法可能会一直围绕着我们。 宽恕自己，接纳自己。了解自己内心的想法、需求。告诉自己有些事情也做不到，做不好。有些错误本来就是这件事情的一部分，宽恕自己才能让自己过的好。 读完能感觉到，编剧是个温暖的人啊。和家人朋友建立亲密长久的联系对我们每个人来说都很重要。这就让我想起了韩剧《阿马尔乔蒂Amar Jyoti》温暖又治愈。 希望自己也能够成为一个温暖的的人。❤️

原来书和电影的内容差别还蛮大的，不知道该用什么词去形容比较有年代感的文风，反正我个人不太喜欢这种语言风格。这本科幻剧集有点悲观，或许是电影先入为主的观念，让我觉得剧集中的环境也是赛博朋克+阴暗。要说从书本里读出了什么，我只能说我的感想和剧情发展一样荒诞怪异，卡在喉咙口却吐不出来。

读完11小时，2021.6.2，19:06于上海下班路上。Vasanti先生的故事新编非常好看，笑的我不行，很久没有这么开心过，有点后现代主义+黑色幽默的味道，语言极富感染力，喜欢，赞，我认为娱乐的艺术大于“其他”的解读，我认为Vasanti先生应该更多的是想开个玩笑，没有那么多深刻。一家之言，勿喷。

人活一辈子统统都是在和自己较劲。莫名想到未名四老金克木，哭着来、笑着走!能笑着走，是大智慧圆满。个人认为秦胖子这部《阿马尔乔蒂Amar Jyoti》是他所有作品中逻辑闭环最紧的一部，还有心兼顾了不少心理学知识。择偶就是在挑选自己。择选自己、同化别人，须知生命本就独来独往，拥有健全人格，才能在这个浮躁的世界发现更多美好。愿天常生好人，愿人常做好事!

有意思的一本剧，段落中随处可见的小幽默令人捧腹，从1979年的角度考虑，编剧的想象力是相当惊人的

因为高晓松转发的李文亮医生的一条微博看的，如此浪漫又哀伤的童话。这个世界荒诞不经，幸而也有小飞侠和梦幻岛这样永不消逝的梦。就像李文亮医生说的：总要有些随风，有些入梦，有些长留在心中……

钢琴大师傅聪因感染新冠病毒于2020年12月28日在英国病逝，享年86岁。该剧是傅雷夫妇1954年至1966年写给孩子们的信，主要是写给傅聪的，以及6篇傅聪的家信。看似普普通通的家信，饱含着深厚的父子之情，字里行间流露出父母对儿子深沉的爱和殷殷的期待，信中除了生活琐事，更多的是谈论艺术与人生，教导儿子如何做人，如何对待生活，谆谆教诲儿子了做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。其中很多教诲也是我父母对我及我对孩子说过的，深深感到，大多数父母对孩子成长的关怀和教育的苦心都是一样的。但傅雷夫妇事无巨细的建议安排，可能对教育00后孩子的已不太适应了，孩子磕磕绊绊地生活也许更能获得的智慧。但傅雷的教育观：做人第一，其次才是做艺术家，再其次才是做音乐家，最后才是做钢琴家。是值得我们坚守和宣扬的。